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以欧洲的名义 欧盟贸易委员对中国与世界贸易组织的回忆和思考
（法）帕斯卡尔·拉米著；苗建敏译2004 年出版163 页ISBN：7508601068本书由欧盟贸易委员帕斯卡尔·拉米撰写，他从一个欧洲人、一个欧盟官员的角度叙述了欧盟面对全球化、面对南北问题及中国入世等世界性事务所持有的政策、观点，并具体讲述了世界贸易组织西雅图会议失败的来龙去...
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学习社会的理念与建设
厉以贤著2004 年出版432 页ISBN：7540839414本书是《社区教育丛书》的一本，主要从理论的角度，阐述了构建学习社会的一些重要问题。这些有关学习社会的理论，既借鉴了国外的，也结合了我国的实际。...
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走向学习型社会 社会发展的第四级台阶
童潇主编（华东政法大学社会发展学院）2004 年出版343 页ISBN：7542618814本书探讨了学习型社会，尤其中国特色学习型社会的学习运行、社会创新和终身教育三大体系，分析了学习型社会的管理方式、生产方式和生活方式，对学习型的理想模式与系统构架，也作了探讨与设计。...
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探究性学习教学示例 社会
郑桂华总主编；李同兴编著2004 年出版150 页ISBN：7533854292本书探讨了中小学社会学科开展研究性学习的要义、现状及在社会课堂教学中如何进行研究性学习等问题，并提供了部分社会课堂研究性教学设计示例和小课题研究示例。...
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