美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏中文善本汇刊 20

美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏中文善本汇刊 30

后工业时代的通识教育实践 以北京大学和香港中文大学为例

本书回顾了对于通识教育的多种理论，并在实地调查的基础上分别对两所大学的通识教育实践进行了评价，进一步提出了通识教育的新模式。

美国哈佛大学哈佛燕京图书馆藏中文善本汇刊 36

本书内容包括孝经集传四卷、新镌黄贞父订补四书周庄合解十卷·之一至之三、近圣居三刻参补四书燃犀解二十一卷·之一至之三等。

走进校本教研

本书包括：校本教研的基本理念，校本教研的思想基础，校本教研实践思路，寻找理想的课堂、建立自己的标准，转变学习方式、实现教学创新等八章。...

北京语言大学党建思想政治工作的理论与实践

本书是中共北京语言大学党委宣传部编写的，主要有六部分内容：学习贯彻十六大精神，党建工作，思想政治工作，群众工作，素质教育，改革与探索。...

美国俄亥俄州立大学图书馆中文古籍书录

本书收录了美国俄亥俄州立大学图书馆收藏的中文普通古籍258种，271部，其中包括部分中国古籍的日本、朝鲜刻本。全书依中国传统的图书分类法进行著录，分为“经”、“史”、“子”、“集”、“丛”五部，每部之下所...

教师教研论文导写教程

新课程校本教研 下

本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手，全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。

新课程校本教研 上

本书从中小学校本教研的背景、意义、目的入手，全面具体、详细地介绍了新课程校本教研的方法、原则、实施办法。