儿童的经验与学前教育课程之建构 2013年

本书主要写了学前教育课程的建构要基于儿童的自我成长，将“蕴含着构成自我的经验”纳入到学前教育课程设计与实施的每个环节之中，学前教育课程中的研究者与教师应具有洞察、呈现、组织、改善这些经验的能力；并...

社会法学研究 2013年 第1辑 总第1辑

本书是由西南政法大学劳动社会保障法制研究中心同重庆市第五中级人民法院合办的学术性刊物。现有栏目如下：社会法前沿；专题聚焦；域外评论；经典译丛；司法实务；法人，法语；等等。...

网络信息搜索行为研究 以我国高校学生为例

本书以141位来自武汉大学的本科生和研究生为例，探讨了当前我国高校学生的网络信息搜索水平、行为特征和行为影响因素，构建出高校学生的网络信息搜索行为模型。全书共9章，第1章到第3章为理论部分，第4章到第7章为...

高校科技成果转化中的政府职能研究

本书采用比较分析、问卷调查等方法，分析我国高校科技成果转化领域的政府职能转变需求；同时，在借鉴发达国家相关经验的基础上，探讨我国高校科技成果转化过程中政府职能的定位和设计问题。本书既注重在理论上的探...

学校的课程领导与有效教学

本书通过重点的理论阐述、具体的自我检测和丰富的案例分析，围绕校长课程领导的认识和实践策略，从理解课程领导入手，通过规划学校课程、开发学校课程、实施学校课程等模块，使校长理解课程领导的内涵，了解相关策略...

北京京郊旅游专题研究

解码MOOC 大规模在线开放课程的教育学考察

清华大学教育研究院的在线教育研究组，作为国内首批从事MOOC研究的学术团体，将研究聚焦于MOOC的发展动态、MOOC的基本特征、MOOC背后的教育理论基础与课程设计理念、MOOC的制作与教学过程等，并初步取得了一些有...

新课标教案 英语 必修1 与人教版义务教育课程标准实验教科书配套

本书配套英语必修1（人教版）教材为教师课堂案例设计。

基于网络舆论引导的高校网络舆论环境建设研究

本书由浅入深，从基本概念、相关理论、政策依据入手，提出了高校网络舆论环境引导的原则和机理，分析了高校网络舆论引导情况的现状，提出了对策，并进行了案例实证分析，通过总结高校网络舆论引导、高校网络舆论环境.....

中等职业教育课程改革实践与探索 优秀论文集

本论文集共选择了自我校成为省课程改革实验学校以来，教师通过课题研究和教育教学研究所取得的研究成果，从320多篇论文中，选择142篇论文汇编成集，这些论文所涉及的主要方面有：工作报告、理论研究、德育课程、文化...