新课程优秀教学设计与案例 初中历史与社会卷

新课程是一次非常彻底的改革，在课程目标、课程功能、课程理念、课程结构、课程内容和课程评价等方面都较之以往有很大的突破和创新。广大教师的首要任务就是完成理念与实践的转换，让新课程扎根于课堂。为了配...

走进课堂 初中历史与社会新课程案例与评析

本书包括三大部分内容：“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思；“绪论”是历史与社会课程标准研制组对新课程实验以来的回顾与反思；主...

三个代表重要思想与中国特色社会主义发展辩证法

暂缺《走向鲁迅世界》简介

“三个代表”重要思想与全面建设小康社会

本书较全面系统地阐述了“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，特别是对“三个代表”重要思想与全面建设小康社会的有机联系作了较为深入的阐释。...

“三个代表”重要思想与建设中国特色社会主义

本书从理论和实践的统一上深入、系统地阐述“三个代表”与建设中国特色社会主义的关系。一、从总体上阐述两者的关系；二、从政权建设、党的建设、经济建设、文化建设、军队建设等方面，分别论述两者的关系。...

“三个代表”重要思想与建设中国特色社会主义

本书从理论和实践的统一上深入、系统地阐述“三个代表”与建设中国特色社会主义的关系。一、从总体上阐述两者的关系；二、从政权建设、党的建设、经济建设、文化建设、军队建设等方面，分别论述两者的关系。...

中国人民大学人口与发展研究中心社会抚养费调研项目 背景说明

基础教育新课程师资培训指导 初中历史与社会

本书全面梳理了在研制初中历史与社会课程标准、编写实验教材、贯彻实施新课程的教学理念和方法，实践探索新课程以及宣传和培训新课程过程中的思考、行动、体会、经验和反思。全书所包含的内容不仅停留在对新...

中国人民大学中国人文社会科学发展研究报告 2002

本书宏观叙述人文社会科学的届定、功能、特点，针对性的讨论该领域存在的问题及未来的发展。

社会治安防范策略与实践 第2辑 2003年全国社会治安综合治理工作会议文件汇编 上

本书收录了中共中央政治局委员、国务委员、中央综合治理委员会主任罗干及综治委七个成员单位领导同志在2003年9月“全国社会治安综合治理工作会议”上的讲话，还有各地治安防范工作经验材料。...