我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究

《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》立足我国国家语言战略和国际化人才培养要求，通过广泛调研和科学论证，系统地界定、确认、培养和评估国民外语能力所需的标准和评价体系。我国至今未有该类课题的...

高校教学管理与研究 第2辑

本书汇集了北京理工大学、南京理工大学、军械工程学院、西安工业大学等高校教师了98篇论文，内容涉及教材研究、教学研究、人才培养、教学改革等各个方面。...

国际品牌的价值评价体系、成长特征与驱动因素及中国实证研究

本书从一个基础性理论问题——合理界定国际品牌入手，构建了国际品牌新概念框架，比较分析了品牌价值评价体系，归纳总结了国际品牌成长特征，然后基于企业视角实证探索了国际品牌成长驱动因素，最后实证检验了中国品...

高校教学质量工程建设与研究

本书以高等学校教学质量工程和教学改革为主线，重点介绍国家级精品课程建设经验、省级精品课和品牌、特色专业建设心得，全方位刊登高等教育与教学的理论研究与实践探索成果。...

时代课题与理论创新 邓小平理论科学体系论纲

教师课堂 中小学一线教师如何开展课题研究

本书从中小学一线教师应具备的教育科研理念出发，以研究时间为序，介绍了一个完整的课题研究过程应包含的五个阶段：前期准备、开题论证、中期研究、后期结题、后续研究等，以及各阶段中需要开展的各项研究工作。且...

教育教学改革与学科建设 '98上海高校改革调查与研究

基础教育英语教学评价 研究与探索

澳门青年指标体系研究

高校青年德育研究

本书内容包括马克思主义中国化、思想政治理论课教学研究、德育理论与实践研究、大学生心里健康状况研究、党建与学生工作、大学生素质教育等。...