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探究学科思想,改善教学方式 上海市延安中学特色高中建设研究成果
郭雄主编2013 年出版390 页ISBN:9787562836537面对高中教学中存在的诸多偏离教育本质和学科本质的现象,经过深刻反思,从教师和学生的发展出发,以既有的教学经验和课题研究为基础,我们找到了“学科思想”这一突破口,尝试在把握学科思想的前提下,通过改善教学.....
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中学数学教学设计与案例研究
熊惠民主编2014 年出版252 页ISBN:9787030380760本书首先对数学教学设计作了整体性的概述,然后针对数学教学设计前期分析、数学教学过程的设计、数学概念、定理公式、公理法则的教学设计、数学方法的教学设计、数学例习题的教学设计以及其他课型的教学设计...
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西部外语教学研究 全国民族 地区 高校英语教学研讨会论文集
周玉忠主编;《西部外语教学研究》编委会编2003 年出版214 页ISBN:7040135353本书主要收录了参加全国民族(地区)英语教学研究会第六届年会暨西部地区高校英语教学研讨会的会议代表提交的优秀论文。全书分为外语教学总论、专业外语教学、大学外语教学、语言学、英美文学、翻译与文化、测...
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抓住时代机遇 深教学改革 全国大学语文研究会第十二届学术年会论文集
全国大学语文研究会编2009 年出版361 页ISBN:9787210042327本书系从全国大学语文研究会第12届学术年会上交流的论文中精选53篇,结集而成,它们从指导思想、功能、定位、教学方法、经验总结、作品鉴赏等方面,对加强大学语文教学力度,提高质量,提出了中肯有益的意见。...
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中学生主体作文 我为主体写作文 综合活动课 新课标 七-九年级
周湫乔主编2004 年出版338 页ISBN:7801882466本书为作文选,根据国家教委关于加强青少年素质教育的精神,体现“新课标”关于“以学习作文为主体”的好作文的新思路来设计和汇编的。全书内容充实,适合中学生学习所用。...
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