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高中课堂教学设计汇编 数学篇
董万宾主编2018 年出版356 页ISBN:9787563554430, 本书主要针对我校三动一适应的课堂教学模式编写,课堂教学的主体是学生,要调动学生学习积极性,培养学生自主合作探究的学习方式,提高他们的自学能力是极大调动学生积极性的方式,可是学生自学时,看书看不出门.....
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