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教育部语言文字应用管理司
教育部语言文字信息管理司组
教育部语言文字信息管理司组编
教育部语言文字信息管理司组著
国家语委语言文字应用管理司审定
云南省教育厅语言文字管理处组织写
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尹富林,张辉主编2009 年出版326 页ISBN:9787560088440
本书是首届全国性“语言学与翻译”专题学术研讨会论文集。本论文集由三部分构成,即理论探讨部分、实践研究部分和翻译教学部分。
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(意)贝内代托·克罗奇著;黄文捷译2009 年出版377 页ISBN:9787530648490
本书为美学家、历史哲学家克罗齐文论作品集,反映了克罗齐的艺术观点。
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吴伟平,李兆麟编著2009 年出版231 页ISBN:9622091702
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易英主编2009 年出版242 页ISBN:9787563377473
本书从“鉴赏”入手,通过对代表作品逐步深入的欣赏过程,由浅入深,由形式到内容,由具体的艺术作品欣赏到更广阔的文化理解,使学生学习掌握赏析艺术作品的方法,培养艺术分析鉴赏能力,提高艺术素养。...
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张普著2009 年出版403 页ISBN:9787100059251
本书共收26篇论文。内容涉及作者在总结20世纪国内外语言资源建设的基础上,对21世纪的语言资源的深入思考,并分别论述了对“动态语言知识更新”研究的理论。...
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贺西林主编2009 年出版297 页ISBN:9787563377497
本书从“鉴赏”入手,通过对代表作品逐步深入的欣赏过程,由浅入深,由形式到内容,由具体的艺术作品欣赏到更广阔的文化理解,使学生学习掌握赏析艺术作品的方法,培养艺术分析鉴赏能力,提高艺术素养。...
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本社编2009 年出版82 页ISBN:9787538630510
本书由浅入深,循序渐进地指导孩子逐步掌握入学所需的知识、让孩子轻松上小学。
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谭浩强著2009 年出版314 页ISBN:9787302182603
本书是在《C程序设计》一书的基础上改写而成,在编写过程中注意降低起点,精简内容,突出重点,紧扣基本要求,使读者更加容易学习。
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夏中华,姚晓波,徐建华等编著2009 年出版150 页ISBN:9787806492901
本书为高等教育学校教材。主要内容是讲述语言学中的基本理论和基础知识,对语言学理论、应用语音学等做了详解。
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夏中华,姚晓波,徐建华等编著2009 年出版466 页ISBN:9787806492901
本书为高等教育学校教材。主要内容是讲述语言学中的基本理论和基础知识,对语言学理论、应用语音学等做了详解。