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中学语文研究性学习 教与学
施永忠，张包灵子，陈晓丽著2013 年出版215 页ISBN：9787307108745本书以学生终身学习能力的培养为终极目标，以研究性学习方式的形成为阶段目标，根据高中语文这门母语教学实际和经过九年义务教育的高中学生实际为基础，融合教师的积极教学示范和学生的自主研究学习，形成分层研究...
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教学改革研究与实践 青岛科技大学优秀教学研究论文集
张淑华主编2007 年出版325 页ISBN：9787122009449本论文集主要反映了青岛科技大学教学改革的发展，主要从教学方法与手段，教学管理，人才培养，课程改革与建设，专业改革与建设，实践教学等几方面。...
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中学数学教学课题研究
王敬赓编著2014 年出版195 页ISBN：9787303182435如何用高等数学的观点指导中学数学教学，改变高初脱节的现象，这是一个极待研究解决而又长期未解决的问题，本书反映了作者对这一问题的研究所得，是从教学内容和教育思想及教学方法方面为中学教师提供的实际的帮助...
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地方教学研究型大学教学资源配置研究
杨黎明著2012 年出版170 页ISBN：9787562254355本书借鉴经济学和管理学的研究成果，主要从教育学的视角对中国地方教学研究型大学教学资源配置问题进行了探讨，具体的研究维度则是资源配置的充足、公平与效率。本书通过对中国地方教学研究型大学教学资源配置...
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中学化学新课程与教学研究-特级教师解读新课程
盛国庆，吴思杰主编2008 年出版224 页ISBN：9787308059008从06年起，我省开始了新一轮课程改革。为使师范大学化学教育专业的学生更好地了解中学化学教育改革和新课程实施现况，有利于他们走上工作岗位后尽快进入角色。我们聘请了省市十余位中学化学特级教师开设了“中...
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借助大学资源培养学生的创新意识和科学人文素养 来自华东理工大学附属中学的研究报告
童立贤主编2012 年出版256 页ISBN：9787562833864本书是华理附中借助大学资源办学多年来的阶段性研究成果，主要分为序言、课题主报告、创新实验项目类、学术讲座类、参观场馆类、课程建设类等主要章节的内容。本书的材料来源于学校借助大学的优质教育资源，在...
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