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掌握学习智慧：打造积极学习
王海英主编2014 年出版126 页ISBN：9787312034503本书包含学习心理中的学习目标与学习策略、学习动机的激发、学习能力的培养、学习习惯的养成、考试心理的辅导和学习中挫折的对待六部分内容。通过学习心理学等专业知识全面细致地探求了学生的学习心理，旨在...
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中国新型农村养老保险制度精算研究 以山西省寿阳县和陕西省陈仓区为例
周渭兵著2014 年出版171 页ISBN：9787514146721作为一项关系到亿万农民切身利益的社会系统民生工程，新农保的可持续性是其能否具有强大生命力的关键制约条件。为避免重蹈老农保覆辙，在新农保实施现阶段，有必要对其可持续性进行全面评估。在评估分析的基础上...
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我们如何学习 全视角学习理论
（丹）克努兹·伊列雷斯编著；孙玫璐译2014 年出版333 页ISBN：9787504190529学习究竟是什么？学习是如何发生的？在如今这个知识与信息引领的社会之中，学习的概念已经变得越来越关键。《我们如何学习》探讨了几乎所有有关学习的基本课题，作者采取了一种广阔的视角，构建了“两个过程”和“三...
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中国经济增长报告 2013-2014 TFP和劳动生产率冲击与区域分化 2013-2014 TFP and labor productivity shocks and regional dif
李扬主编2014 年出版318 页ISBN：9787509762721本报告共分为三部分，第一部分为宏观报告，第二部分为宏观经济专题报告，第三部分为区域经济发展前景报告。 宏观报告回顾了2013～2014年中国宏观经济的经验事实，即投资率和进出口贸易规模出现向顶部逼近的趋势，投资...
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诗意的学习 中央党校进修学习诗笔记
陈崎嵘著2014 年出版179 页ISBN：9787560752044本书用诗歌的形式将作者在中央党校第42期省部级干部进修班B班和第56期省部“党的建设科学化”研究专题班时期每堂课的学习内容记载下来。记录了这个时期作者的所感所想。用诗歌做学习笔记，形式新颖，别具一格...
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论以“学习型组织”推动组织学习及制度创新的研究
刘洋著2014 年出版195 页ISBN：9787512906952自20世纪90年代彼得.圣吉提出的“学习型组织”概念以来，很多学者针对学习型组织的定义、内容、类型、模型等提出了自己的观点和看法。90年代后，新制度经济学家诺斯的“制度变迁”再一次掀起对“学习”概念的...
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学习树 系统解决孩子学习问题的新思维
（美）斯坦利·格林斯潘（StanleyI·Greenspan），南希·桑代克·格林斯潘（NancyThorndikeGreenspan）著；李瑾译2014 年出版207 页ISBN：9787213062629本书是一本手把手教父母提高孩子学习能力的书。针对儿童出现的种种学习障碍问题，作者为我们提供了卓有成效的学习新方法。该书中的新视野并非是把上述问题看作一些症状，而是深入问题的根基，说明如何去找到孩子...
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管理好学习在主动自发中快乐学习
汤晨龙编著2014 年出版199 页ISBN：9787554208397时间在流转，我们在一天天地变老，世界却在一天天变新，我们与世界的差距在不知不觉间扩大，于是，我们知道自己的生活需要知识的填充，需要知识的完善和积累。所以，学习已经成为我们必须要做的事情。紧张的学习、激......
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