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原则政治，而非利益政治 通向非歧视性民主
（美）詹姆斯·M.布坎南（James M.Buchanan），（美）罗杰·D.康格尔顿（Roger D.Congleton）著；张定淮，何志平译2004 年出版257 页ISBN：7801901630 -
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学校教育研究导引 方法、思路与策略
施铁如著2004 年出版360 页ISBN：7536130031本书从基本共识、谋划构想、过程方法、成果形成、管理组织五个方面对学校教育的方法、思路与策略进行研究。
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“全面发展、人文见长”的学校教育
陈玉琨主编；仇忠海著2004 年出版189 页ISBN：7504128856本书内容包括“全面发展、人文见长”的教育观，“全面发展、人文见长”与学校德育，以人文整合学校德育系统，养育人文精神的学校美育等八章。...
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