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哲学的场景

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（美）理查德·罗蒂著2009 年出版266 页ISBN：9787532747696
本书是理查德·罗蒂先生亲自选定的足以代表他个人风格和学术精华的论文集中的一卷。收入本书的各篇文章内容丰富、主题鲜明、观点独特、论述透彻有力。...
中国哲学史大纲

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蔡仁厚著2009 年出版305 页ISBN：9787807628033
本书论述了中国哲学的发展历史，剖析了中国哲学，对中国哲学史学科的探讨具有重要的借鉴、参考价值。
综合创造的哲学与哲学的综合创造

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刘静芳著2009 年出版269 页ISBN：9787208085428
张岱年是当代具有重要影响的哲学家，他对中国传统哲学和辩证唯物论所作的沟通，具有马克思主义中国化和传统哲学现代化的双重意义。但学界对张岱年的综合创造工作的研究却不够细致，未能勾勒出其整个的哲学体系。...
技术哲学讲演录

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吴国盛著2009 年出版243 页ISBN：9787300107103
本书试图把技术阐述成人的存在方式或“存在论差异”，阐释成人类文明活跃实际的构成要素，从而构建一种非本质主义的技术存在论框架。
苏联技术哲学研究纲领探究

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白夜昕著2009 年出版213 页ISBN：9787811025125
本书研究和探讨苏联技术哲学纲领的有关问题，属国外技术研究领域专著。
谁之全球化？何种法哲学？开放性全球化观与中国法律哲学建构论纲

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邓正来著2009 年出版290 页ISBN：9787100059770
本书作者立足现今的“全球化”理论，从当下中国的时代性质和时代使命出发，采取其主张的“知识-法学”路径分析了颇为重要的几个前题性问题，特别是全球化性质问题和作为中国法律哲学建构之历史性条件的“世界结...
高等学校科学理财实践与探索

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毛有高主编2009 年出版273 页ISBN：9787560736983
本书主要对山东省各高校如何加强财务管理，资产管理，如何解决办学经费短缺的矛盾等问题进行了论述。
我在最中国的学校

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柳袁照著2009 年出版273 页ISBN：9787807417774
作为百年名校苏州第十中学的校长，作者通过极其丰富、深刻的关于学校的历史文化记忆和名人精神，探求建设人文校园、精神家园和培养创新人才之路，是一部生动、感性的教育启思录。...
学校课程改革初探

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陈国活主编2009 年出版150 页ISBN：9787811354324
本书针对当前学校课程与学生的适应性脱节的现状，从课程的教学手段、呈现方式、学习方法、学习内容等方面入手，就如何从各个方面提高课程对学生的适应性做了具体的论述，对学生适应课程具有十分深远的意义。...
多元化学校教育评价

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李小融，唐安奎著2009 年出版377 页ISBN：9787533883263
本书以多元化评价理念为基础，阐述新课程背景下的教学评价的标准和指标体系，与当前教学实际结合，提出了一些具体的评价策略。

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