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新课程数学名师同步教学设计·小学一年级 上
杨淑萍主编2007 年出版234 页ISBN：9787544034319本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
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新课程数学名师同步教学设计·小学二年级 上
杨淑萍主编2007 年出版182 页ISBN：9787544034326本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
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新课程数学名师同步教学设计·小学四年级 上
杨淑萍主编2007 年出版237 页ISBN：9787544034340本书从课程标准的要求出发，收录了各地名师讲授小学数学时的经典教学设计，这些教学设计紧扣教材，结合学生实际，充分体现了教师引导、学生主体的理念，对青年教师熟悉教材，掌握适合学生的教学方法有很大帮助。...
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行走课堂 新课程学习方式转变的教学问题与对策 小学数学
宋海英主编2007 年出版312 页ISBN：9787560249698本书的故事都是精挑细选的经典之作，语言适合小学生阅读，充满幻想，配精美手绘插图。
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新课程课后练习与评价 语文 五年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215403本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....
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新课程课后练习与评价 语文 四年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215380本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....
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新课程课后练习与评价 语文 四年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215366本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....
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新课程课后练习与评价 语文 五年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215397本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....
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新课程课后练习与评价 语文 四年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215373本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....
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新课程课后练习与评价 语文 五年级 下
湖南省教育科学研究院组编2007 年出版40 页ISBN：9787040215410本书分课按单元编写，在期中期末各编写了一套检测题，供学生自测用。所有练习把知识技能、过程方法、情感态度和价值观融为一体，结合课文，分层练习，适当向课外拓展，注重综合语文素养的整体发展。内容丰富、层次分.....