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G20国家教育研究丛书 日本基础教育
田辉著2015 年出版273 页ISBN：9787560859293丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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G20国家教育研究丛书 德国基础教育
秦琳著2015 年出版270 页ISBN：9787560859309丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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教育理论本土创生研究 基于中国百年教育理论发展史的省思
姚玉香著2015 年出版162 页ISBN：9787205081874本论文综合运用文献研究法、历史分析法、比较研究法等多种研究方法，在理性解读教育理论本土创生的内涵、特征、理论基础与目标的基础上，界定了“本土特色教育理论”的评判标准。通过回溯中国百年教育理论发展...
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G20国家教育研究丛书 美国基础教育
赵章靖著2015 年出版330 页ISBN：9787560859231丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....
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行走在教育绿洲 一位仡佬族现代教育技术探究者的成长足迹
高方银著2015 年出版219 页ISBN：9787564338862本书是基层教育工作者工作30年来的个人作品集。内容主要收集的是现代化教育教学技术于实践应用的心得总结。现代教育技术是以技术在教育中的运用为核心，信息化成为促进教育公平、均衡发展和跨越发展的平台。...
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G20国家教育研究丛书 芬兰基础教育
康建朝，李栋著2015 年出版266 页ISBN：9787560859248丛书第一卷：基础教育卷，重点考察研究对象国的基础教育，即小学到高中阶段。以描述对象国的基础教育现状为主，需要的时候做部分的历史回顾。以国别为界，选取10个国家，包括美国、英国、法国、德国、加拿大、日本、.....