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教科书研究方法与质量保障研究
孔凡哲，张怡著2015 年出版332 页ISBN：9787568103701本书为全国教育科学“十五”规划国家一级课题研究成果。全书共分为两篇，十二章，就教科书研究的相关问题提出了一定现实及指导意义的真知灼见，对指导实际工作作用重大。具体内容包括：教科书研究方法；教科书的有关...
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临床基础检验学技术实验指导
林东红主编；刘成玉，吴晓蔓副主编2015 年出版152 页ISBN：9787117201674本教材的主要内容为与《临床基础检验学技术》理论教材相匹配的、有关临床检验科中临检组常用的检测项目及其检测方法。特色为注重检验方法的标准化、操作步骤的程序化和规范化，注重检验技术的先进性。强化质...
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口译质量评估 功能语言学新途径
萧国政主编；欧阳倩华著2015 年出版198 页ISBN：9787519201807本书以系统功能语法对语言意义的分析为基本框架，与口译用户期待研究所总结的主要评估标准相结合，从准确性、恰当性和连贯性三个方面建构一个口译意义传递质量评估模型，并将所建模型应用于评估学生的英汉交替传...
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中国连锁品牌发展质量报告 2014
周云，花涛，莫月主编2015 年出版413 页ISBN：9787109204805本书共包含五个部分的内容，各部分的内容以及它们之间的逻辑关系如下：第一部分，简要介绍《中国连锁品牌质量状况报告》的研究背景和意义；以及厘清有关连锁品牌的核心概念。第二部分，介绍本次评估使用的品牌质量评...
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班组现场质量管理 实战图解版
金应锡编著2015 年出版243 页ISBN：9787115377036本书是一本关于企业班组现场质量管理的指导性图书，全书着重讲述了班组质量目标的设定和管理、班组质量职责的制定和落实、班组质量控制、班组质量培训、班组质量改进、班组质量信息和班组质量文化等关键事项...
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理解与行动高等教育质量建设研究
侯小兵，张继华著2015 年出版357 页ISBN：9787220094224本书立足于当前高等教育从数量增长型外延式发展向质量提升型内涵式发展转换的时代背景，从实践和理论两个层面为高等教育质量建设进行学理论证。在回答了”为什么”的价值性问题之后，进一步探索高等教育质量建...