信息技术课程导学论

本书与《信息素养论》和《信息技术课程与教学论》共同构成了作者在信息技术课程研究方面的“三论”，重在从理论和实践层面讲述信息技术课程导学的理念、方法，以及具体的导学目标与内容分析、导学过程设计、导...

幼儿园建构式课程 教师用书 大班 上

本书是“幼儿园建构式课程指导”配套教师用书，主要适合大班的教师使用。它为教师开展教学活动提供了丰富的素材。

天然药物化学课程形成性考核册

本书主要内容包括:绪论;天然药物化学成分;天然药物化学有效成分的提取和分离;天然药物化学成分的波谱鉴定;抗菌消炎和抗病毒天然药物等。

专门用途英语课程建构

ESP（English for Special Purposes）译作“专门用途英语”，通常指商务英语、传媒英语等专业英语。本书全面梳理了ESP教学理论的历史研究成果，并结合目前大学ESP教学的实际，系统建构了具有中国特色的ESP教学模式。...

现代课程与教学论 第2版

本书是专门为普通高等院校教育系专业和教师教育课程编写的教材。此次修订，根据学科研究新进展，更新了内容与材料。增加了专章“班课教学技能”。加强了“课程与教学整合”、以及“学习为本取向”等内容。...

学思维活动课程

“学思维”活动课程是由胡卫平教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目：“课堂教学与中小学生创造力的发展与培养”的研究成果。“学思维”活动课程根据学生思维发展特点编写，让学生在愉快的活动中...

中等职业学校课程改革规划教材 旅游计划与调度

机械设计课程设计

本书分为三篇，共17章。第一篇为机械设计课程设计指导书，以常见的基本类型的减速器为例，着重介绍了一般机械传动装置的设计内容、设计步骤和设计方法；第二篇为机械设计常用标准、规范和课程设计常用资料；第三篇为...

培训课程开发与设计案例集

本书选取目前组织普遍开展的热点培训课程，从每一培训课程的整体设计、单元设计、素材选取、形式展现、时间掌控、效果评估等方面详细介绍了每一课程开发与设计中的课程信息、课程目标（能力、知识）、方法、步骤...

培训课程体系设计方案与模板

本书包括通用管理技能、领导力、生产、质量、营销、采购物流、技术研发、售后服务、财务会计、人事行政、职业素质、组织变革与文化、新员工、新晋员工、核心员工、培训讲师、项目管理、非岗位的岗位培训等...