中国现当代美术创作方法论研究

中国的现当代美术，无论是创作还是美术批评与美术理论研究，一个明显的缺憾就是对方法论的研究意识。方法论的提取与认定是理解创作对象和情感问题的关键环节，也形成作者自身创作方向和方法论的主要因素。当代美...

初中语文审美教育理论与实践

本书对中学生的审美能力、审美能力的特征及构成、审美能力培养的意义、初中生审美能力及语文教学中审美能力培养的现状分析等问题进行了全面系统的探讨。...

教育教学实践与探究

本书试图从个人多年从事高中化学教学方面的感悟体会和钻研探究来阐释化学教学方面的教学经验；从个人专业成长与引领其他教师专业发展的角度，来探求高中教师专业成长与发展的基本规律。书中相当多的文章已经在...

对话中国 杰罗姆·桑斯与32位当代艺术家访谈

本书作者在过去二十年间对世界最重要的艺术家进行访谈，尤其是他对非洲、中东和亚洲的艺术家的访谈，在西方艺术界产生过巨大的影响。

美国社区的理论与实践研究

本书主要介绍了20世纪70年代以前的经典社区理论，更重点地介绍了八九十年代以来的社区理论的最新发展，并对美国社区进行了实地调查，对美国城市社区的组织功能、管理制度等进行了研究。...

高等教育专业发展规划 下 广西高等教育普通本科专业规划研究与实践

多元文化社会的女童教育 中国少数民族女童教育导论

本书从学术史、可持续发展、政治、法律、文化、健康、教育心理、双语教育、学校教育、社区教育、家庭教育、职业教育、扫盲教育等多角度来阐述我国少数民族女童教育，通过对女童教育理论的系统总结与完善，旨在...

教育电视媒体的理论与实践

本书较为系统地介绍了教育电视媒体的基本理论以及教学的特点和实践应用等内容，包括教育电视系统的理论与实践、电视教学软件设计、开发的理论与实践等问题。...

外国语言理论研究与教学实践探索

本书记录了上海理工大学外语学院在教学实践中总结的外国语言（日语、英语、德语）理论在实践中的教学经验，为同类学者提供了研究经验。

远程开放教育的探索与实践

本书从宁波电大的教学发展历程出发，总结了改革开放三十年来的远程开放教育理论、教育管理的得失成败，对远程开放学习、教育以及相关学科建设提出了具体的发展思路。...