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汉语释义元语言理论与应用研究

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安华林等著2009 年出版334 页ISBN：9787807308300
本书是对汉语释义元语言进行全面研究的专著，既有理论探讨，也有应用研究，重点放在汉语语文辞书的实践研究方面。
C语言程序设计

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高福成编著2009 年出版297 页ISBN：9787302203926
本书以C99标准为依据，以Visual C++6.0集成开发环境为平台，以程序设计常用算法为主线，以程序设计的需要带动语言知识的学习，系统地介绍C语言程序设计的基本知识、基本数据类型和数据运算等内容。...
日语语言教学基础知识

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（日）高见泽孟主编；（日）高见泽孟等著；于日平编译2009 年出版294 页ISBN：9787560089201
本书以从未有过日语教学经验的日语教学者为对象，对日语语言教育中的语音、语法、表记、词汇、社会语言学、心理学、第二语言习得等必要的知识进行了简明易懂的解说。...
中国语言生活状况报告 2008 下

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“中国语言生活状况报告”课题组编2009 年出版582 页ISBN：9787100067003
本书对2008年度中国社会的语言状况进行了调查分析，既可为专家学者研究语言政策和语言规划提供参考，也可为语言文字工作部门制定或调整相关政策和规范标准提供学术支持。...
C语言程序设计教程

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郝莹，刘亚姝，孙雷编著2009 年出版308 页ISBN：9787302206378
本书是关于C语言程序设计的教材，主要内容包括：C语言概述、数据类型及基本输入输出、控制流程、数组、函数、指针、结构体、简单数据结构、预编译命令、文件。...
IEC 61131-3编程语言及应用基础

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彭瑜，何衍庆编著2009 年出版306 页ISBN：9787111256458
本书介绍了说明如何按IE61131-3标准的软件模型的概念完整地完成程序设计。
C语言程序设计基础与项目实训

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文东，刘三满，林常清主编2009 年出版258 页ISBN：9787300099644
本书介绍C语言程序设计的方法。
学前儿童语言教育活动指导

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张加蓉，卢伟主编2009 年出版174 页ISBN：9787309066814
本教材针对新时期学前幼儿的生理、心理特点和教育需求，对传统理念上的幼儿园科学教育活动进行了全新的注释，注重传授国际上先进的科学教育活动方法，并配有教学辅助光盘，与现代教学同步。...
Windows汇编语言程序案例解析

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戴水贵，童爱红，俞海英等编著2009 年出版430 页ISBN：9787302199342
本书结合完整的程序实例讲解Windows API函数的使用方法，对已学过DOS汇编语言，想过渡到Windows汇编语言的读者来说是一本好书。
程序设计模式语言卷5

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（美）DragosManolescu，MarkusVoelter，JamesNoble著2009 年出版424 页ISBN：9787302200178
设计模式已经进入专业软件开发的主流，成为改善软件工程、系统设计、开发以及相关建立者之间交流质量的高效方法。模式捕获很多软件设计中的优秀经验，并使所有软件工程师都可以使用。...

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