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建构 校本化的英语课程标准教研组课程研发的实践样本
刘友霞主编；董亚男副主编2013 年出版270 页ISBN：9787560850627本书是由同济二附中英语组全体教师根据国家英语课程标准和上海市英语课程标准，依据学校“生态课程、和谐教育”的办学理念，针对该校学生特点及教学实际情况所撰写的初中《牛津英语》和高中《新世纪英语》的校...
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新世纪高等学校教材 面向21世纪课程教材 北京市高等教育精品教材 历史学专业基础课程系列教材 中国史学史 第2版
白寿彝主编2004 年出版396 页ISBN：9787303052769 -
沿校本之路 创教研新举：柳州市校本教研文集
马国军，唐丽本册主编2007 年出版337 页ISBN：9787219060179本书全面介绍师范院校学生从教育实习准备到实习过程再到总结交流、评估的方法。
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夯实基础 中国特色教研组建设
梁威，卢立涛，黄冬芳，金利著2014 年出版246 页ISBN：9787303182633教研组是学校重要的教师组织，是教师间实现交流协作、资源共享、智慧碰撞的重要场所。它直接关系到学校的教育管理，关系到学校的教学质量，关系到教师的专业成长。中国特色教研组在提高中小学教师队伍素质、保障...
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用心做教研 一线教师最需要的教研策略
王福强编著2010 年出版222 页ISBN：9787560158358本书内容：第一章打破尴尬：走出教研误区；第二章找准定位：明确教研角色；第三章取舍有度：甄别教研问题；第四章聚焦课堂：抓住教研核心；第五章反思成长：强化教研动力；第六章合作共赢：共建教研天地；第七章坚持......
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北京市小学学校发展评价理论与实践
北京教育科学研究院基础教育科学研究所编2013 年出版271 页ISBN：7200098345本书是“北京市基础教育阶段学校评价与数据库建设”项目的研究成果，也是北京市小学规范化建设工程成果之一。本书将小学学校评价实施五年积累的全市每一所学校发展的基础数据进行分析，为行政决策和学校发展提...
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教养的智慧 基于“园本教研”提升区域幼教教研品质的实践研究
汪劲秋著2009 年出版311 页ISBN：7533883500本书通过撷取典型案例，用“讲故事”的方式呈现作者对幼教教研的独特理解与做法，同时也表现了教师们在共同参与教研活动时所迸发出来的智慧。...
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北京高等教育精品教材·高等学校农业经济管理类专业核心课程教材 农村统计与调查
刘芳主编；沈文华，白华，黄映晖等副主编2014 年出版360 页ISBN：9787040407143本教材注重理论与实践的结合，阐述了农村经济统计、农村社会调查的理论、方法和技能，并辅以具有我国特色的典型统计调查案例，具体内容包括：农村经济统计、农村人口与劳动力统计与调查、农村自然资源和固定资产统...
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