以人为本 多元开放 中国人民大学附属中学自主课程建设的实践探索

本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体，从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...

物流管理专业实践教学指导书 汉英

本书以北方民族大学本科人才培养方案（2014版）为指导思想进行撰写。物流管理实践教学的内容按照认知实习、课程仿真、综合运用、解决企业实际问题4个部分，由浅入深、由部分到综合的层次构建实践教学内容体系。...

民生科技的理论与实践

本书描绘了新时期首都城市建设和民生科技发展的战略选择，全面介绍了首都地区近年来民生科技工作进展与不足；设计和测算了首都民生科技发展指数，首次对近五年来首都民生科技工作的投入趋势及科技改善民生的效果...

世界旅游城市建设的理论与实践

本书剖析世界旅游城市内涵和特征，提出了世界旅游城市评价的指标体系和评价方法，梳理世界上著名旅游城市建设的经验教训，考察我国主要旅游城市距离世界旅游城市的差距，提出我国建设世界旅游城市的基本战略，结合北...

共有产权住房的理论与实践

伴随着实物福利分房制度的终结，我国逐渐形成了商品住房和保障房并存的住房供应体系，相继实施了经济适用住房制度、廉租住房制度、公共租赁住房制度，但一直没有很好地解决既满足居民对“居者有其屋”的强烈需求...

人才聚集与区域经济协同发展研究

多元文化教育课程的理论与实践研究

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推...

地方立法的理论与实践 2015年辑

《地方立法的理论与实践》（二）延续第一辑的体例，分为“理论篇”和“实践篇”两大部分，在“理论篇”中集中探讨了如何进一步推进地方民主立法和科学立法的问题，同时也关注了授权立法、地方立法评估、中央与地方立...

文化多样性与地方治理丛书 法律适用的理论重构与中国实践

本书法律适用的理论建构是以大陆法系传统为背景，以中国司法实践为潜在参照物，因而，理论建构与实践考察紧密相关；另一方面，以《最高人民法院公报》案例为素材，对中国当下的法律适用问题进行了一定深度的描述和分.....

理解中国的改革 当代中国社会主义现代化理论与实践研究

中国的改革始终伴随着各种争论，但最终在争论中形成了一种社会共识，正是这种共识而使改革不断推进。从制度设置来看，中国的改革，一方面特别重视知识存量，并把知识存量视为制度创新的基础；另一方面，改革在制度创......