新思路大学英语视听说教程 第4册 教师参考书 第2版

学校道德教育原理

本书是以学校“道德教育”为主线的德育原理教程。它以德育对象道德人格与生命质量的提升为终级目标，以道德学习主体性充分发挥为基本追求，逐一研讨了德育范畴、德育的本质与功能、德育对象、德育目的、德育方...

致家长 教师给小学家长的建议

家校合力共促儿童成长被公认为是儿童教育的不二法宝。然而，在具体实践中，学校与家庭、教师与家长的沟通总会在多个环节中出现断裂。家长在何时、何处、如何又从哪些细微层面就孩子问题与教师进行沟通，成为他们...

新青年教师文库 当代中国数学教育名言解读

本书以“名言”为突破口，梳理、解读在当代中国数学教育60年发展历程中，发挥过重要作用的观点、时间，帮助青年一代教师和数学教育研究者吸收经典名言的充足养分、合理地指导自己的教育教育时间。本书不是数学教...

实践课程指导教师的角色与指导策略

本书采用定量研究和质性研究相结合的研究方法。通过定量研究，用数据呈现我国实习指导教师指导模式的特征。在此基础上，选取四位具有代表性的实习基地学校指导教师做为个案，并借助现场观察、课堂录像、深度访谈...

剑桥英语For Real教师用书 第一级

本选题是已出版的《剑桥英语青少版》（第二版）和《剑桥英语国际版》的配套教师用书，其中包含对剑桥英语青少版的框架介绍，使用指南，学生用书、练习册、扩展资源和预备课程的答案。还有配套的CD-ROM，其中有中英文教...

我怎样当老师 教师精华版

本书是大教育书系之一种。叶圣陶和陶行知同为我国现代著名的教育家。叶圣陶以中国教育改革实践为逻辑起点，形成了唯物辩证的中国教育改革之学；在探索和回答中国教育改革实际问题中，精辟、独到地揭示了中国现代...

“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目绩效评价报告

学校音乐教育导论与教材教法

本书是全国普通高等学校音乐学（教师教育）本科专业教材之一册，由教育部艺教委组织编写。本科目是音乐学（教师教育）专业的核心课程。前一版于2007年出版，受到各类高校的广泛使用。此次修订版根据教育部2011年新颁布...

学校个案工作案例

本书共分两编，第一编（第一至第三章）主要论述个案工作的基础知识，包括个案工作的定义、历史、服务领域、功能，个案工作者的基本价值观以及个案工作者的素质与能力；第二遍（第四至第十章）选取不同案例（案例全部......