建设“雏鹰”课程，奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究

本书是“追梦者的探索：读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部，系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题，开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...

宁夏大学优秀学术著作丛书 二语学习者汉语语篇构建研究

本书《二语学习者汉语语篇构建研究 》研究内容围绕汉语语篇建构的宏观和微观因素，从语篇的外部形式到内部意义，从文体、语体、结构模式到主题推进，力求对汉语非母语学习者的汉语书面语篇的生成过程有一个全面...

民族地区学校教育价值定位的反思与建构 以瑶山白裤瑶的学校教育价值取向变迁为例

本书在田野考察的基础上，运用文献法、历史分析法、访谈法、问卷调查法对20世纪50年代以来不同时期的瑶山白裤瑶的学校教育价值取向现状进行了考察。以社会变迁理论价值哲学理论等为指导，对瑶山白裤瑶的学校教...

满洲认同“法典”与部族双重构建 16世纪以来满洲民族的历史嬗变

绪论。内容包括：民族关系的一些概念，同化与异化是多民族文化融合的必然产物，辽东经济圈的形成与建州女真的南迁，北方民族之间政治文化的彼此吸纳与再构建，东北民族研究应广泛发掘中外新史料。一 满洲本部族认同....

中德刑法学者的对话 2 刑法体系与客观归责=Ein dialog zwischen Chinesischer-Und deutscher strafrechtslehre

办学条件及其对学生的影响 基于中国农村义务教育阶段中小学校的实证研究

本书立足于教育现代化进程中城乡二元结构的社会现实，针对农村义务教育阶段普通中小学校办学条件的基本现状进行校均和生均层面的存量与变化趋势分析，并比照国家标准分指标描述其现实差距，进而分区域、省际、省...

土地科学学科独立性及学科体系研究框架

高校德育创新理论与实践 以新建地方本科院校为视角

本书是教育部思想政治工作司组织出版的《高校德育成果文库》之一。主要包括六个栏目：“大学文化”、“德育天地”、“法制纵横”、“红色文化”、“教学改革”、“理论探索”。“大学文化”主要反映本院教师...

与大学生谈人生 高校德育工作启发性案例赏析

本书通过教育主体间“交往对话”，与学生进行心与心的交流与碰撞，达到了与学生精神交流、知识共享、道德自觉的目的，全体学生工作干部从理性的高度对学生工作进行审视与反思，将凝练与升华的审思成果用于指导实际...

叙利亚现代化民族国家构建研究

本书是关于叙利亚民族国家建构问题的著作系国内对这一专题的第一项系统全面的研究。她在书中首先论述了叙利亚名称与“（大）叙利亚身份”认同的起源与演变，之后按照时间顺序分别讨论了叙利亚现代民族国家构建的...