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校本教研与教师专业成长
杨江峰著2014 年出版131 页ISBN：9787211069507本书主要阐述了校本教研的概念、内涵，专业成长的理念，校本教研的成效，教师专业成长的一般规律，教师专业成长的时代要求，校本教研与教师专业成长的关系，校本教研促进教师专业成长实施路径，中外教师专业成长经典......
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重点大学计算机专业系列教材 WINDOWS汇编语言程序设计实验指导
谭毓安，张雪兰，李元章编著2008 年出版189 页ISBN：9787302171942本书作为“汇编语言程序设计”课程的实验指导书，将实验环境设定为Windows操作系统以及32位保护模式，解决长期以来汇编课程与现实需要之间的脱节问题。采用Visual C/C++、WinDbg等开发调试工具，有效地降低了汇...
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C语言大学实用教程学习指导 第3版
苏小红，孙志岗等编著2012 年出版282 页ISBN：9787121165139本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材《C语言大学实用教程（第3版）》的配套教材，也是国家精品课程教材。第1章为习题解答，包括主教材中全部习题及解答，涵盖全国计算机等级考试各种题型。第2章为上机实验指...
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梁国钊集 科技哲学教研三十年
梁国钊著2012 年出版270 页ISBN：9787512004627本书作者为广西大学教授，国务院特殊津贴专家，长期研究哲学理论。本书汇集作者在哲学理论方面的研究成果，特别是用哲学理论研究现实问题，有一定深度。...
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教研智慧丛书 认知物理教学研究
梁旭编2011 年出版274 页ISBN：9787533891459认知心理学与教育学的结合，不仅使认知心理学找到了最重要的研究领域，也使认知心理学产生了更加接近教学实际的一次分化，本书为一本研究认知心理学与物理教学结合的专著。...
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校本教研教师行动研究案例 第3版
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2010 年出版216 页ISBN：9787810647397本书从校本培训、校本教研、课程故事、案例教学等不同的角度阐释以校为本的教育改革的理念与策略。为中小学教师培养新课程理念提供帮助。...
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C语言大学实用教程习题与实验指导
苏小红等编著2004 年出版239 页ISBN：7121000822本书是《C语言大学实用教程》配套教学用书。第1章习题解答，包括主教材中全部习题及解答，涵盖全国计算机等级考试各种题型（选择题、程序填空题、程序改错题、阅读程序写出运行结果题、编程题等），综合运用数据类型...
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教师在校本教研中成长
于潜著2013 年出版386 页ISBN：9787506830836本书汲取了教育科研与本地区校本教研的一些经验和教育教学实践中积累的新成果，本书就校本教研的基本理念、校本教研的内容和特性、校本教研的方法和步骤、校本教研课题的选择、校本教研和行动研究、校本教研...