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我国公立高等学校教师法律地位研究
王鹏炜著2019 年出版205 页ISBN:9787569503319本书立足于适应我国教师聘任制的实际,以法理视角下教师聘任制的性质为切入点,通过对公立高校法律地位、我国教师的法律地位的分析及聘任制的法理学分析,结合中西方教师聘任发展历程及其发展趋势对公立高等学校...
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高等学校“十二五”规划教材 中学生物理学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析
曹志江主编2012 年出版300 页ISBN:7030350107本教材从叙事研究的视角,对课堂教学案例分析进行了重新定位。
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全国高等学校外语教师丛书 科研方法系列 语言学方法论 描写方法
桂诗春著2017 年出版205 页ISBN:9787513595162《语言学方法论:描写方法》主要介绍了从人类学语言学传统开始,一直发展为描写语言学、社会语言学、文化语言学、篇章语言学的方法论。主要包括六个章节:语言学中的人类学传统、定性研究方法、语言描写方法、社...
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学校转型中的教师发展
王建军编著2008 年出版200 页ISBN:9787504142375本书是叶澜教授主编的“世纪初中国基础教育改革研究丛书”之一册。书中先分析了转型性教育变革相对于传统的教育变革而言应具备的特点,接着基于常见的教师发展理论,分析了转型性教育变革在教师发展问题上的基...
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现代新型林业 北京市海淀区林业发展战备研究
王志伟等著2010 年出版166 页ISBN:9787503855481本书以现代城市林业为依托,六型林业建设为主体,针对海淀区林业建设的实际,拓宽了现代林业以六型林业为依托的内涵,结合海淀区林业建设实际对现代新型林业进行了阐述,并提出了相关建议!具有一定的参考价值。...
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学期课程统整:学校、教师实施新课程的方法论与运行机制创新
严一鸣,张才龙,杨向谊等著2007 年出版229 页ISBN:9787542844910本书系统总结了上海市徐汇区启新小学实施学期课程统整实验的经验,包括《学期课程统整指南》的研制与实施,学校课程领导的改革,以及对学校实施新课程的方法论和运行机制创新等问题在理论上所做的探讨。本书将理...
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