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中国现代建筑“空间”话语历史研究 20世纪20-80年代
闵晶著2016 年出版343 页ISBN:7112200598本书针是对“空间”话语的历史演进的专题研究成果。和丛书中的其他姊妹篇一样,同样采用了“话语”的研究方法,对20世纪20~80年代的文本中的空间问题进行了考察探微。对大量纷繁复杂的历史文献进行了发现和梳理...
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中国近代教会大学招生考试研究
虞宁宁著2016 年出版358 页ISBN:9787562269236本书深入研究了教会大学招生考试自身的特点,这些特点为教会大学选拔出了大批优秀人才,为其成功办学奠定了坚实的基础。该研究有利于总结人才选拔经验,加深对高校人才培养规律的认识,对当今高校招生考试改革和创...
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大学生榜样教育研究与实践
汤正华著2016 年出版199 页ISBN:9787567219779本书首先探析了传统榜样教育的内涵及其发展。其次剖析了大学生榜样教育的内涵、特征与类型。再次阐释了大学生榜样教育的要素、功能与价值。同时,探索了大学生榜样教育的规律、机制与路径。最后,总结了榜样教...
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新闻传播史探索文丛 传统与现代的激荡 报刊中的“歌谣运动”研究
张弢著2016 年出版241 页ISBN:750978185X1918年2月,北京大学开展了民间歌谣的征集活动,“歌谣运动”自此开始并持续了20余年。本文以“歌谣运动”的主要传播媒介——现代报刊为切入点,梳理了《北京大学日刊》、《晨报》副刊、《歌谣》周刊等报刊在 “...
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高校大学生就业指导问题研究
李范成著2016 年出版105 页ISBN:9787566113429本书针对目前国内外高校大学生就业指导情况和特点进行了分析和研究,对我国高校大学生就业指导的现状进行了总结和探析,在此基础上提出了构建我国高校大学生全程化就业指导模式的总体构思和具体措施。...
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澳大利亚大学教师发展研究
徐晓红著2016 年出版331 页ISBN:9787567122345澳大利亚大学教师发展对我国高等教育大众化背景下大学教师发展具有重要的借鉴意义,对我国高校促进大学教师发展都具有一定的参考价值。本书试图从作为学术职业的大学教师专业内涵和特点出发,借鉴欧内斯特·博...
