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小学数学典型教学内容的解读与实践
张翼文著2013 年出版204 页ISBN:9787544445641本书围绕小学数学典型的教学内容展开,包括“三角形认识”“平行四边形面积教学”“分数的初步认识”“商不变性质”等共14篇,涵盖了小学数学教学的四大领域。具体每一内容都设置了教材解读、教学实录、教学设...
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北京文化与科技融合模式与路径
毕娟等著2013 年出版248 页ISBN:9787513016698本书系统的探讨了北京文化与科技融合的相关理论与现实问题,重点分析二者融合的理论模式及实践路径。认为北京文化与科技的融合模式应该是一种双向度、深层次、系统性的融合,是综合体现在物质、制度、精神各个...
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中小学数学教学与实践
黄永主编;李红丽,康道坤,郭龙先副主编2013 年出版246 页ISBN:9787564325374本书为云南省普通高等院校“十二五”规划教材套书中的一本,全书共八章,提供充分案例着重研究义务教育阶段数与代数、图形与几何、统计与概率、统合与实践四个领域的教学策略与设计,具体通过对国内外中小学数学...
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数学理解性学习与教学 文化的视角
吕林海著2013 年出版217 页ISBN:9787504176585本书首先从哲学、心理学、脑科学、教育学等多学科视角审视与梳理“理解”的多重、复杂的内涵;然后从知识观的视角对数学理解性学习进行深入的分析,强调只有从文化的视角去理解数学,深度感受数学的文化价值与内...
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走进高效课堂 小学数学教例评析与反思
李伟著2013 年出版313 页ISBN:9787511246134本书根据数学领域分为“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”、“综合与实践”等4篇。每篇又分为三部分:“问题思考”部分是我在专业成长过程中遇到问题时的所思、所想、所悟;“课堂赏析”部分反映了...
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