教育信息化与学生心理素质教育

本著作以理论研究与实证研究两种方法，对教育信息化与学生心理素质教育进行系统的、综合的、多学科的交叉研究，以期建立心理素质教育的理论模型及实践模式。其基本内容包括：素质教育理论研究；心理素质教育的基本...

创新与变革 教育信息化的核心价值

本书全面回顾我国基础教育信息化发展历史，分析其发展现状，对其未来发展提出一些有洞见的新命题并给予初步的解释。

质变与重构 信息时代的科学教育探索

本书面向数字化的未来，从宏观和长远的视角，提出了数字化环境下重构的方法，并依据新课标的内容，提出了重构的详细建议。

中国学位与研究生教育信息分析报告

本书通过统计信息呈现了中国学位与研究生教育二十多年的发展状况。

地方高校的教育信息化研究

本书重点从教育信息化的师资与管理队伍建设、数字化校园建设、课程设置与教学内容的信息化革新、教学与学习的信息化创新、学生工作的创新、开放办学体制建构等方面展开理论分析与应用性研究。...

教育部面向21世纪信息管理与信息系统系列教材 商务智能理论与实践

本教材从原理解析、分析实践、操作实践、理论提高四个方面对商务智能这一领域进行了全面系统的剖析。其中原理解析部分，着重讲述了商务智能的主要方法及原理；分析实践部分，详细介绍了如何将商务智能的方法与商...

现代教育技术 信息化教学与管理技巧

本书主要包括网页制作技术、计算机常用工具及使用技巧、Flash MX动画制作、几何画版、班主任的信息化工作技巧、计算机网络应用技术等内容。本书以任务驱动方式书写，每个小节都解决了教师在教学信息过程的具...

教育部考试中心 全国计算机等级考试2级教程 C语言程序设 2012年版

本书根据教育部考试中心最新颁布的考试大纲编写，是教育部考试中心组织编写的全国计算机等级考试系列教程之一。本书内容精练、实用性强、叙述通俗、简易可读，每章之后都附有一定数量的习题，是参加二级JAVA语言...

教育信息化促进少数民族教育的变革与发展

发展民族教育和民族教育信息化关系到国家教育的整体发展，本书在研究民族教育和民族教育信息化的基础上，从五大部分研究民族教育信息化，从1978年中国电化教育第二次起步以来，如何从无到有、从小到大，如何用教育的...

国家经济信息系统管理研讨会 发言稿汇编