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优秀教师实现自我发展的60个途径
高操编著2014 年出版216 页ISBN：7547025439本书是“中小学教师教学丛书”中的第十八册，一位有品格的优秀教师应该是很有教育教学基本素养的，本书针对当前教师所面临的教育问题，提出了具体的对策或策略，找到帮助教师实现自我发展的途径。既是教师专业成长...
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文化视窗 高级德语教程 2 教师手册
钱敏汝主编；苏芙，于景涛副主编；詹霞，李婧编2014 年出版176 页ISBN：9787513552943《文化视窗高级德语教程2教师手册》与该系列学生用书对应，有意识地结合了语言学与跨文化学的知识与方法，由教学指南、练习答案和听力原文组成。指导授课教师理清思路和脉络，按照学生用书中的各个模块由浅入深...
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中学政治教师教学技能
全燕黎编著2014 年出版194 页ISBN：9787561376805本书是一部师范专业本科教材，旨在培养合的中学政治教材，书写技能、话语口头表达技能、教学语言锤炼技能、文本分析技能、导学技能、课型设计技能、说课技能等教学基础技能以及教学导入技能、课堂提问技能、对...
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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN：9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...
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英语泛读新教程 教师用书 1-2
唐慧心主编2014 年出版163 页ISBN：9787544633277新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）之一。本书为《英语泛读新教程》的修订版，单元数从16减少为14,另外每册书替换1～2篇课文。本书重点在培养英语专业学生长篇阅读的能力，选材精当、与时俱进，且有内涵....
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教师行动研究 第3版
（美）霍莉，（美）阿哈尔，（美）卡斯滕著2014 年出版290 页ISBN：9787300184012本书以资深教师和研究者的实践经验为基础，巧妙地借著名的童话故事《绿野仙踪》为线索，深入浅出地说明了行动研究的理论背景和基础，并结合众多案例，依照行动研究的逻辑顺序，分析了行动研究问题的提出、方案的设计...
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学校体育游戏与学生体能发展
徐向军主编；程硕，徐伟，李瑞平，李双强副主编2014 年出版127 页ISBN：9787564415259根据不同学生年龄特征，设计了不同的游戏活动，对场地器材、游戏方法、游戏规则、游戏目的、教学建议、注意事项进行了详细说明，使用非常方便。本书总体包括学校体育概述、小学体育游戏、中学体育游戏和高中体育...