大型企业集团综合集成治理系统工程研究

本书首先进行文献综述，指出既有研究的不足主要是对大型企业集团的公司治理问题缺乏系统性的研究、较少有专门以大型企业集团的治理问题为对象来展开分析、更难见到从“工程”尤其是“系统工程”视角来分析大...

宁波经验 小学校本课程开发与实施案例

本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果，本书针对校本课程开发这一主题，展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验，集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...

2014全国硕士研究生入学考试中医综合考点背诵口袋书 中药学分册

本套口袋书是学习中医、准备考研的辅导性读物。涉及考研的中医基础理论、中医诊断、中药、方剂、中医内科、针灸等六门基础学科。每本书均以考研大纲要求为中心，解析考纲,突出考点。内容上首先分章介绍中医...

课程群新读本系列丛书 朗诵与演讲

本书主要介绍朗诵与演讲的实用技巧，通过实例来分析朗诵与演讲的要领，包括声音和情感的运用以及之前的准备工作等等，讲解细致、全面、专业，可以为青少年等朗诵与演讲的爱好者提高朗诵与演讲水平提供重要的技术指...

远见幸福 实践视阈中的思想道德修养与法律基础课程理解

综合布线系统与施工技术

小学课程与教学论

本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展，对课程与教...

知识·学科·课程 大学教学的组织与管理

知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...

基础教育改革与教师专业发展丛书新课程教学探索系列 新课程英语怎么教

本书立足于理性的过程要素分析，直接把英语教学的三大要素语言知识体系，语言技能体系，语言文化和人文素质系统结合到新课程英语教学过程中，形成最有效的讨论与实践对接。对语言教育思想、语言教学理论、语言教学...

哲学新课题丛书 自我知识

本书自我知识是哲学中最吸引人思考的问题之一，对心灵哲学和认识论具有极其重要的意义。本书是对分析哲学领域过去三十年来关于自我知识问题的讨论和思考的综述。作者首先介绍了自我知识问题的历史背景，概要论...