如何管理你的学校

本书大量引述了在1995年之后出版的相关文献，对教育领导理论与改原著前两版所探讨的教育管理模式进行了结合；通过引用更多资料来论证教育领导与管理在全球范围内的重要性。...

学校激励管理论

本书是一本结合现代教育管理实践进行学术思考的图书，主要的内容是从学术的理路来思考学校的激励管理。首先介绍了激励以及激励理论的相关知识，然后分析学校激励的特征与功能、原理与原则、主体与客体、策略与...

学校管理问题应对

本书就现代学校管理作了全面的阐述，其内容包括学校管理的本质、特性及其研究述略，校长及其一班人，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校组织机构的改革实践与未来发展，学校管理目标的制定及其实现等等,内容全....

中小学教师如何用哲学

本书以艾思奇的《大众哲学》为参照，结合中小学教育教学工作，选取具有代表性的教学案例，以生动的笔法，从存在论、意识论和价值论三方面，讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...

阅读教程高级本 2 教师手册 第2版

本书是与高校公共英语教材配套的教师用书，提供教学指导。

学校防骗防盗防暴与防身自卫教育活动

教师教育改革的理论与实践

本书围绕教师教育改革，新课标、课程改革等主要线索，编写的论文集。书中论文设计教师教育思想、教学理论、不同学科教学方法，对促进教师教育及中小学教育改革有较大的借鉴意义。...

幼儿教师人文素质教程

本书共分文学、艺术、历史、民俗、旅游、伦理与道德等六个单元。本书可作为学前教育专业中专或本科的教科书，也可作为高校小学教育专业、特殊教育等专业学生的选修教材，还可作为幼儿园教师继续教育的教材和参...

新教师最需要什么

本书分别从教师素养、技能、教学、教育最需要什么等出发，以新教师工作中的各种问题为出发点，给出了新教师成长的各种建议。此外书中还精选了一些优秀教师的教学心得，通过再现他们的教学经验和智慧的案例，可以使...

职业综合英语 2 教师用书 通用版

本书是《职业综合英语2》（通用版）的配套教师用书，提供背景知识、主课文译文、听力脚本和练习答案。设计为与学生用书对开排版的形式，方便老师课前备课和课堂教学。...