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探索之路：构建学习型继续教育平台
王力宾主编2007 年出版365 页ISBN：9787222050921本书稿是云南财经大学继续教育学院教师的论文集。论文集中反映了“十五”以来学院教职工对进一步加快学校继续教育发展的理论探索和实践。...
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现代远程教育实践模式设计
钱焕新著2007 年出版262 页ISBN：7531645793对于学习型社会，不同的学派有不同的定义和解释，但基本思想是近乎一致的。认为学习型社会，就是指参与社会运行与创造的各类主体，始终保持不断学习的状态，始终以学习促进创新，淘汰陈旧与落后，保持开放与进取的社......
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心理健康教育 教师读本 第2版
黄希庭主编2007 年出版220 页ISBN：7040209772《心理健康教育》（教师读本）是与《心理健康教育》（学生读本）配套使用的教师（家长）用书。主要针对中等职业学校学生年龄段心理发展变化的特点，介绍如何开展学生心理健康教育咨询活动，解决学生遇到的心理困扰问......
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高等教育理论与实践研究 第6辑
三峡大学高教所编2007 年出版560 页ISBN：7543036908本书内容涉及高校思想政治教育与学生工作研究、教学改革研究、管理研究，职业技术研究等方面论文集。
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基础教育新视点：小学新健康教育的实践研究与理论探索
盛裴著2007 年出版333 页ISBN：9787807304647本书的所有研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，这些研究成果从不同的角度探讨了目前基础教育所面临的问题。
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教育心理学：理论与实践
河北省教师教育专家委员会编写2007 年出版455 页ISBN：9787202047187本书为河北省教师教育试用教材，主要包括做合格教师、布鲁纳的认知结构学习理论与教学、奥苏伯尔的认知结构同化学习理论、多元智能理论与教育教学、学习积极性及其培养、个体差异与因材施教、教育研究方法等...