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教师反思能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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教师评价能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版311 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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嵌入式系统 体系结构、编程与设计
（印）Raj Kamal编著；陈曙晖等译2005 年出版561 页ISBN：7302096244本书主要介绍了嵌入式体系结构，在系统开发过程中使用的基本硬件和软件元素，编程模型和软件工程实践。还介绍了将代码嵌入到系统中的软件技术和方法。...
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新课程资源开发与利用能力的培养与训练
张丛编著2005 年出版280 页ISBN：7807230754本书讲述怎样把一定的教学内容教给学生，怎样组织好教师和学生，怎样有效地利用教学的时间、空间，怎样发挥教学设备的作用等。
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智力发育高峰与培养最佳时机
刘冰，董成主编2005 年出版225 页ISBN：7502348824本书为望子成龙系列的第二册，重点介绍0～3岁儿童智力发育高峰培养的有关问题，包括育儿的观念与态度、早期教育应注意的问题等。
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农业与WTO 为发展创建一个贸易体系
英科特（Ingcot，M.D.），纳什（Nash，J.D.）著；何帆等译2005 年出版388 页ISBN：7500579276《农业与WTO》是世界银行贸易与发展丛书中的一卷。本书系统地论述了在当前国际贸易体系中，发展中国家与发达国家在农产品贸易方面所存在的争端。...
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