当前位置：首页 > 名称
大约有51,658项符合查询结果项。（搜索耗时：0.1095秒）
为您推荐： 北京海淀区教师进修学校部分教师 北京市海淀区教师进修学校 北京海淀区特高级教师写组 北京市海淀区高级教师写组 北京海淀区特高级教师写组著 北京市海淀区特级 高级教师写组写
-
-
杏坛翰迹 北京语言大学人文学院艺术系教师书画集
马振声编2007 年出版109 页ISBN：9787102039404本书是北京语言大学人文学院艺术系教师作品集，内有书法作品10幅，中国画作品90幅。除北京语言大学在职教师外，画册还收入当今画界德高望重的画家刘文西和朱理存顾问的作品。画册反映了北京语言大学教师中国画整...
-
教师专业成长的学校生态环境
宋改敏著2011 年出版190 页ISBN：9787562462170本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”（Learning and Developing Community，简称LDC）为研究现象，确认了教师生存于期间的生态环境及其建设对教师专业成长的重要价值，以“教师专业成长的学校生态环境...
-
共筑梦想 学校构建教师专业发展途径的实践研究
全疆发编著2016 年出版142 页ISBN：9787503885846本书为北京市陈经纶中学全疆发书记为学校构建教师专业发展途径的实践研究成果。作者以教师专业发展的理论基础与政策支持为依据，提出学校构建教师专业发展的五条主要策略、九个途径。结合实践对学校构建教师...
-
给教师的一封信 对学校教育和教学艺术的反思
（美）佩龙著；张京译2009 年出版140 页ISBN：9787504146076本书是用一封书信体写的极有价值的指导教学的著作，作者以互动的方式与阅读本书的读者交流他自己直接的教学经验及实践体会。这是一本涉及高中、中学以及小学教育教学原则的书。...
-
学校变革中的教师行动逻辑与观念生成
李云星著2017 年出版212 页ISBN：9787520307246本书以一项学校变革项目为考察对象，综合历史研究、叙事研究、比较研究、理论研究和个案研究等多种研究范式，采用文本分析、田野观察、深度访谈等具体方法，深度分析了教师参与学校变革项目的冲突类型、应对策略...
-
-
-
-
学科分类
出版时间