当前位置:首页 > 名称

大约有2,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0077秒)

为您推荐: 北京海淀区教师进修学校部分教师写 北京市海淀区教师进修学校 北京海淀教师进修学校教师 北京市海淀区教师进修学校著 北京市海淀区教师进修学校附属实验学校写 北京市海淀区教师进修学校特级教师编写

  • 教师资格考试教育知识与能力考点归纳与专项训练 中学

    翟自飞主编2015 年出版210 页ISBN:9787511432650

    本书紧扣最新的教师资格考试大纲,在深入析历年真题的基础上,对教师资格考试必备的理论知识进行了系统编写。内容准确、详实,力求涵盖教育知识与能力中的各个知识点,具有权威性、科学性,方便考生迅速理清头绪,.....

  • 21世纪大学英语读写教程教师参考书 3

    翟象俊,郑树棠,张增健总主编;俞惠中主编2015 年出版200 页ISBN:9787309111385

    本书为与《21世纪大学英语读写教程》第三版配套的《教学参考书》第三册,每个单元都提出了明确的教学目标并根据《读写教程》的相关内容采用全部对应的方式配以详细的问题与答案、中文译文、详细注解及大量例...

  • 教师助导 四轮驱动”教学模式的探索与实践

    袁本钊主编;崔艳娜,吴健,解隽娜副主编2015 年出版189 页ISBN:9787567010277

    本书为理论基础篇、实践探索篇、成果反思篇三个部,主要讲述了青岛嘉定路小学对新的教学法——教师助导,四轮驱动的实践探索。书中结合具体的例子,析了语文、数学、英语、体育等各个课程的老师对于新模式...

  • 美慧树·幼儿园主题课程资源 教师参考用书 大班 下

    周兢等主编2015 年出版349 页ISBN:9787567529588

    教师用书按学期为6册:小班上、小班下、中班上、中班下、大班上、大班下。教师用书中,围绕每一本图画书中蕴含的幼儿学习和发展关键经验都会有相关领域的活动设计,包含集体活动、小组活动和个别活动以及家庭...

  • 感谢那些“折磨”我的学生 教师如何应对问题学生

    庄传超主编;蔡涛副主编2015 年出版234 页ISBN:9787300205366

    本书是班主任如何应对“问题生”挑战的指导书。“问题生”种类很多,应对“问题生”的挑战是班主任的重要工作内容之一。书稿以典型案例详细析了各种各样的“问题生”,并提出了具体的、切实可行的应对策略。...

  • 大学英语教师课堂角色探析 课堂话语研究的视角

    王艳著2015 年出版181 页ISBN:9787566313416

    本书旨在通过对优秀大学公共英语教师课堂话语的研究,以大量课堂观察、课后追溯访谈等资料综合呈现优秀教师课堂话语的特征以及这些特征所体现的教师角色,进而探究教师课堂话语形塑教师角色的机制。研究主要以...

  • 对外汉语初任教师实践能力发展影响因素研究

    刘弘著2015 年出版233 页ISBN:9787510091872

    本书稿在综合梳理相关理论和文献的基础上,对影响对外汉语初任教师实践能力发展的各种内外因素进行了深入、细致的考察和研究,并提出从内部因素和外部因素两个角度来别考察对外汉语初任教师影响因素的研究思...

  • 用文学修养丰润教师的职业幸福感

    李学英著2015 年出版226 页ISBN:9787544170918

    本书中阐述了关于教师如何提高自身文学修养的观点。教师的文学修养提高了,其文雅的举止、大方的神态、优美的谈吐也会自然而然体现出来,在教学中就能给予学生积极地心理暗示,使学生精神振奋,情绪高昂,做到愉快地...

  • 推进全纳教师教育 倡导指南

    (英)伊安·卡普兰,(英)因格里德·刘易斯著;饶从满,李晓等编译2015 年出版166 页ISBN:9787568110556

    《推进全纳教师教育:倡导指南》是很多人共同努力的成果,享了他们在全纳教育理论及实践方面的知识与经验。本指南共由五部组成,别为:导引、政策、课程、教材和方法。该指南旨在帮助那些致力于支持改变和改...

  • 可见的学习 教师

    约翰·哈蒂(John Hattie)2015 年出版298 页ISBN:9787504189226

    本书是《可见的学习》接力之作。《可见的学习(教师版)》将这些突破性的观念呈现给全新的读者群。本书是为学生、职前教师和在职教师而作,向他们解释如何在课堂中运用《可见的学习》所提出的原则。作者总结出简...

学科分类
返回顶部