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中外高等工程教育课程研究
崔军著2013 年出版311 页ISBN：9787305122347当前，我国正在实施“卓越工程师教育培养计划”，旨在实现从工程教育大国向工程教育强国的转变。然而，课程是教育的基础和核心环节，工程教育改革若不深入到课程层面，工程师的培养质量难以保证。本书选择“回归工程...
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普通高中技术课程实施个案研究 学校水平的特征与归因
解月光著2013 年出版421 页ISBN：9787504178220本书旨在通过分析新课程实验区中实施者对技术课程的认识、看法、态度和教室中实际运作的课程样态与教师的课程决策，揭示技术课程实施的状况，认识技术课程实施的基本特征，发现主要影响因素，探寻成功实施技术课程...
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高中国际课程的实践与研究 信息科技卷
唐盛昌主编；刘炼，毛黎莉编著2013 年出版221 页ISBN：9787544444255作为国内第一部从实践视野系统研究高中国际课程的著作，详细介绍了IB国际文凭课程、美国课程（包括AP课程）等在上海中学国际部的多年实践，并注重将其与我国高中高中课程改革、创新人才早期培育紧密结合，把国际课程...
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固定污染源自动监控数据质量保证体系研究 以黑龙江省为例
石利利，蔡道基，庞国芳主编2013 年出版154 页ISBN：9787511114983课题组经过近三年的研究，编制了一整套针对黑龙江省污染源自动监控系统的管理办法；确立了黑龙江省在线监测设备运行状态的监控指标体系和自动在线监测设备监测数据质量保证系统；建立了污染源监测监控管理系统平...
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幼儿园教育质量的现状研究
刘占兰主编2013 年出版336 页ISBN：9787303154067国家社会科学基金“十一五”规划（教育科学）国家一般课题“幼儿园教育质量的发展现状与促进研究”是我国近20年来规模大、覆盖面广的幼教研究课题。该研究经过近4年的深入系统研究，获得的数据和证据能够客观地...