教师群体专业化成长新视野

本书是以教师专业化成长基地为背景，以杭州德天实验小学校本培训为案例，探究教师群体专业成长的理论与实践，重点阐述教师群体专业成长的平台构建、培训机制、培训模式及评价体系。反映学校教师专业化发展的新思...

教师成长课堂

本书记录了青年教师成长的辛路历程及辐射作用，非常值得交流、借鉴。书的第一部分是教师的规划篇：每位教师对自己发展的规划 ； 第二部分是实践篇：包含磨课、设计、说课；第三部分是共赢篇：包括送课教师、基层教师.....

中国生态文明研究与促进会 生态文明 绿色转型会员代表大会、成立大会、第一届（苏州）年会资料汇编

中国生态文明研究与促进会的成立，为深化生态文明的理论研究和推动生态文明建设提供了平台和载体。他鼓励中国生态文明研究与促进会多出高质量高水平的研究成果，为各级党政领导科学决策提供可靠依据，充分发挥支...

教育系统中的成功者与变革者：美国从国际学生评估项目中学什么？

高等教育改革与创新研究丛书 高校筹资多元化研究

本书所研究的主要内容，是以近年来我国市场经济条件为背景，密切关注国内外高等教育投资改革的变化，探讨如何实现高效筹资多元化，增加高等学校的投资来源的研究。本书的研究内容，首先分析了近年来我国高等教育及高...

中小学教师培训用书 教育法规与教师道德

中学数学教学与学生思维发展

国家科技奖励制度运行绩效评价

农村公共事业发展调查 农户视角 现状、需求意愿与评价

本书基于对中西部地区云南、安徽、河南、甘肃、宁夏等省区7个县市、800户农户的调查，描述、分析农村公共事业发展状况。主要内容是：描述、分析农村公共事业发展现状与存在的问题，包括农村义务教育、农村医疗卫...

小学孩子究竟怎样培养 小学生家庭教育的理念与方法

本书作者系统全面的介绍了小学生学习、生活、交往等方方面面的问题，探讨了小学生家庭教育的理念、方法、经验和技巧以及特殊的孩子的教育问题，分析小学生成长过程中的各种关系和影响因素。并在专著领域里获得...