终身教育、终身学习与学习化社会

从上世纪后二三十年开始，国际上已经把终身教育、终身学习与学习化社会的理念付诸实践。看完本书你会知道，这些理念原来也是与社会经济的发展、与科学的研究与发展密不可分的，它们为终身教育、终身学习和学习化...

创新之路 青少年科技创新教育活动辅导与研究

近几年来，有一大批优秀的科技辅导教师在科技创新活动中脱颖而出，他们在指导青少年开展科技创新和探究过程中，积累了丰富的经验，是我国开展青少年科技教育活动的宝贵财富。对这些经验进行挖掘和整理，将为广大青少...

立党为公、执政为民的法理学研究 中国法学会法理学研究会2004年度主题学术征文

本书以文集的形式集中阐述了“立党为公、执政为民”的法理学意义，用不同方法从执政党理论、古典及近现代民主政治以及马克思恩格斯国家学说等不同层面对“立党为公、执政为民”进行了深入分析，阐明了当前中国...

知识的学习与教学 教育心理学研究新发展

保持共产党员先进性教育农村政策与农村工作读本

把深化保持共产党员先进性教育活动与农村政策与农村工作相结合，对落实党的支农政策、深化农村改革、减轻农民负担、施行耕地保护、加强农业基础设施和生态建设、加快农业科技创新、进一步深化农业经济结构调...

医学教育探索与实践

本书为作者在大学教育管理工作中的经验总结，也为办学理念的创新设想。本书为文集，内容包括“战略篇”、“党建篇”和“育人篇”三大部分。...

教育实践录

本书略论湖湘文化对湖南教育的影响，总结了湘楚文化的基本精神，提出在办教育中要继承和发扬这些精神。湖南教育历来就继承了楚文化的精神，孕育几代伟人和大批人才。论文集中谈到素质教育、高等教育等各种教育主...

教育：来自实践的思考

本书分析了中国教育，特别是大巴山农村教育的现状，存在的问题，改进的措施。全书分为“教育理论运用探讨”、“普通教育高等研究”、“成人高等教育探索”、“未成年人教育思考”四部分来进行探讨。...

高等教育研究与实践

本书根据东北林业大学2003年度高教研究课题成果及获奖项目丛书，获黑龙江省优秀教学成果奖的研究报告选编而成。

“两课”教育理论与实践

本书主要探讨了“两课”的内容、教育理念、教育目的以及两课的思想教育功能、定位等教育理论。“两课”指马克思主义课，思想品德课。