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浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 向有差异的平等迈进 英国基础教育公平政策发展研究
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大众传媒与青少年教育 全国教育规划“十五”立项课题“大众传媒对青少年社会认知及品德发展影响的研究”成果录
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