大约有656,857项符合查询结果项。（搜索耗时：0.5281秒）
为您推荐： 全国中小学校本课程与教材研究中心组织编写 全国中小学校本课程与教材研究中心 教育部基础教育课程教材发展中心组织写 上海中小学课程教材改革委员会办公室组织写 全国干部培训教材审指导委员会组织写 全国安全生产教育培训教材审委员会组织写
-
-
-
“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目成果汇编 2 职业教育教学与课程改革研究分卷
教育部职业教育与成人教育司，教育部职业技术教育中心研究所编2002 年出版383 页ISBN：7040114542本书是教育部职成教司“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”研究与开发项目获奖成果汇编之二，内容涉及20世纪90年代以来世界工业发达国家职业教育教学与课程改革的主要内容和基本特征，以及我国各类中...
-
-
全国电气智能应用水平考试公共课程教材
《全国电气智能应用水平考试公共课程教材》编委会编著2008 年出版843 页ISBN：9787121054631本书按照全国电气智能应用水平考试（NCEE）大纲中规定的内容，系统、全面地介绍了电气智能应用水平考试对公共课程部分要求涵盖的内容。全书共分为7篇，包括电路与磁路，电子技术，电气工程与设备，现代电力电子技术，......
-
高等职业教育土建类专业课程改革规划教材 建筑施工组织
程玉兰主编；李光副主编；刘振华，侯洪涛，杨海萍，张耿参编；危道军主审2014 年出版209 页ISBN：7111440994本教材打破了传统建筑施工组织教材的理论体系，采用“任务驱动教学法”的教材编写思路，围绕就业岗位，基于实际工程建筑施工组织设计的内容和工作过程，以典型工作任务作为载体设计教学内容，突出了“任务驱动，工学.....
-
-
新课改 小学课程教学研究与实践 数学、语文、科学、品德与生活（社会）
刘超主编2010 年出版362 页ISBN：9787118072693本教材主要适用于高校小学教育专业，教材划分为小学数学、小学语文、小学科学、品德和生活（社会）及小学教师基本素养与专业发展五大部分，笔者试图将新的课程理念与教学实践相结合，围绕在新课改视野下，正确理解新.....
-
全国高等学校教材 组织行为学 第2版
刘毅主编；杨艳杰，尹爱田副主编；王全，尹爱田，刘鲁蓉等编2013 年出版392 页ISBN：9787117176699本书是卫生管理专业卫生部十二五规划教材之一。本套教材主要根据目前国内卫生管理专业招生和教学情况组织规划。编写遵循“三基、五性”的原则，结合卫生管理专业的特点和学生就业，紧跟国际学科发展，同时注重学...
-
