美术课程教学方法导论

本书是针对当前美术教育实际，为美术师范生教育专业素质和能力的提高而做的研究。该书具有导论性质，是美术教学方法的研究。本书编写团队人员大多是一线教学与科研研究者。本书内容主要包括中学美术教育的目标...

生物学课程与教学论

本书根据教育部颁发的文件和对教师教育提出了教育类课程专业标准，按照教育规划纲要“建设高素质专业化教师队伍”要求，在研究、制订公共基础课程标准和专业基础课程的基础上，研究、开发一套符合现代课程要求的...

英语课程与教学论

本书是2011年教育部人文社会科学基金项目“外语教育语言学的多维思考”研究成果之一（项目编号：11YJA740100），也是我校教师教育基地资助出版的教学研究项目。全书共7章：英语教师素养、英语课程标准与英语教学、英...

中等职业教育课程改革国家规定新教材 机械制图 多学时

客家廉洁文化与高校廉洁文化建设研究

本书第一章高校廉洁文化建设研究概述。第二章高校廉洁文化建设的原则与途径。第三章客家廉洁文化形成的社会历史条件。第四章客家廉洁文化的内涵、表现形式与功能。第五章客家廉洁文化与高校廉洁文化建设研...

全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 伴奏与弹唱 简谱

中小学美术课程与教学论及案例新编

本书编者具有在中小学一线教学和大学美术学专业教学多年的经历，充分考虑到了我国现阶段视觉文化空前发展、美术学读者对枯燥理论缺乏学习兴趣、美术新课标不断完善的实际，编写该教材时在理论阐述的基础上注重...

中国灸法学现代研究

本书分上中下三篇，即总论篇、专论篇和特色篇。系统阐述中国灸法的现代研究成果，共纳入60余种艾灸有效病症，每种疾病分病因病机、辨病与辨证、艾灸治疗、特色灸法、机理研究等方面进行全面的介绍。此外还详细介...

高校图书馆工具书管理与服务研究

本书从工具书的定义、性质、结构、功能、特点、类型与范围以及工具书的产生与发展等一般基础理论出发，对地方高校图书馆工具书资源建设意义、原则、工具书管理的范畴、内容、组织模式、具体业务环节、队伍素...

课程观的转向与教育改革

本书通过对中西方课程观发展历史的梳理与反思，引出过程课程观这一理论，首先对“课程即过程”这一课程观进行解读，再详细论述了过程课程观与教师课程意识的转化，课堂教学变革以及课程评价的发展之间的关系，并且引...