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  • 教师的微积

    首都师范大学初等教育学院组织编;郜舒竹编著2012 年出版214 页ISBN:9787565608353

    本书是为本专科小学教育专业编的便携的数学教材,其目的在于使得未来小学教师了解微积的基本思想和基本方法,沟通小学数学、中学数学课程内容与微积的联系,进而加深对小学数学和中学数学课程内容的理解,更...

  • 用服务的态度做教师

    万玮著2012 年出版194 页ISBN:9787533459529

    本书是全国知名班主任万玮老师对一线教师向其所提出的最有代表的36个问题的回答,核心内容是对教师成长的价值思考、对教育价值的思索。可作为从经验型教师向反思型教师转变的读本。全书共为六辑,每辑各有精...

  • 教师文化论

    谢翌等著2012 年出版394 页ISBN:9787516104989

    本书研究的总体目标是揭示教师文化内涵,教师文化结构和现实样态,关注其之于学校变革和教师改变的意义,为教师文化的重建、教师的理解和改变提供理论参考。全书为三编,教师文化概论,教师文化的内涵与现实样...

  • 破解挑战教师智慧的42个问题

    宁杰,郑立平著2012 年出版298 页ISBN:9787501986019

    本书作者精心选择了中小学教师教育教学工作中的42个难题,析了这些难题对教师智慧提出的挑战,并介绍了自己处理这些难题的办法。每一个问题成为一节,都包括情景再现、智慧挑战、给你支招、我在现场、温馨提示...

  • 探索与创新 保山学院教师学术论文选集 2011

    蒋永文主编2012 年出版516 页ISBN:9787548209003

    本书主要收录了2011年度保山学院教师的学术论文,内容涉及自然科学和人文社会科学领域。全书收录论文共60余篇。

  • 新标准高职英语专业系列教材 应用英语听说2教师用书

    陈炯良主编2012 年出版136 页ISBN:9787544625197

    本书与教材配套的教师用书,提供教学指导。

  • “三名”工程骨干教师成长的阶梯

    张冰主编2012 年出版437 页ISBN:9787227052432

    “三名”培养工程是西夏区推进教师培训培养的一项工程,本书是这一工程阶段性总结成果。本书三部:管理篇、德育篇、教学篇三部,汇集了众多“名师、名班主任、名校长”历年的课堂实践、理论研究、教学心得...

  • 好习惯成就好教师

    吴义红主编2012 年出版230 页ISBN:9787516106952

    习惯成自然,众所周知;习惯的好坏,直接影响一个的内外形像和其事业的成败。作为教师,那就得更应该注意自己的习惯,因为上行下效,教师的习惯影响的不仅是自个本身,更重要的是影响与其朝夕相处的学子。那么,教师......

  • 教师自我修养丛书 教育, 我有话说

    姚克军,王海云著2012 年出版216 页ISBN:9787546389431

    本书是作者对中国当代教育所作的一次心灵的审视与文化的诠释,字里行间流露出作者对教育事业的躬身体悟与诗意渴求。本书教育的对象是班主任、家长以及学生们,帮助他们出谋划策,培养出更优秀的学生。...

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