教育领导研究：组织环境、领导者与被领导者探析

首都高等教育研究：纪念北京市民盟组织成立60周年

全球视野的教育理念 联合国教科文组织教育文献研究

本书主要是从教育理念的视角对教科文组织教育文献进行了系统的梳理和剖析，从联合国教科文组织教育文献的概述着手，继而对“终身教育理念”、“全民教育理念”、“教育目的理念”、“教师理念”、“教育内容理...

美国高等教育协会组织研究

在对美国高等教育协会组织的产生、运用环境及动作模式进行梳理基础上，以治理理论的视角切入点，总结了高等教育协会组织在美国高等教育三元治理模式中发挥的作用，进而提出在我国发展高等教育协会组织的必要性和...

世界贸易组织体制下的中国教育服务开放研究

本书研究了WTO体制下的中国教育开放问题。

年鉴条目及编写研究

分裂与融合 我国职业教育组织研究

本书是一本职业教育组织研究的著作。本书试图从历史和现实两个方面梳理出职业教育组织发展的融合趋势，用国别比较的研究方法，对于职业教育组织的特征和演变过程进行了历史叙述，并用经济学的方法解释了职业教育...

公务员职业压力 组织生态与诊断

本书在质的研究与量的研究的基础上，构建了公务员职业压力的研究框架，对公务员的压力感状况、压力显著因素及其结构进行了数据分析，提出了“领导中心模式”、“潜规则”问题，形成了压力的“意义化匹配知觉——选...

教育行政组织的发展与创新 对基层教育行政的个案研究

本书运用管理学、人类学、社会学等学科的研究方法，从考察湖北省嘉鱼县教育委员会各方面的工作入手，进而探讨我国教育行政组织的发展与创新等多方面的问题，是一部教育行政学方面的富有新意的力作。...

六年级数学学习与测评 根据最新九年义务教育教学大纲编写