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信息技术背景下的研究性学习 北京师范大学附属实验中学的探索
郭华,蔡晓东主编;任维兵,张建国,李晓辉副主编2004 年出版219 页ISBN:7561737114本书是北师大附中进行“研究性学习”的总结汇报和经验交流,以生动翔实的教学案例向大家介绍了学校进行“研究性学习”的动员与培训——选题——研究的展开——展示与评价的全过程,强调在信息技术背景下进行“...
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建设“雏鹰”课程,奠定人生基石 北京师范大学附属中学初中课程建设与学校发展研究
刘沪,顾咏梅主编2015 年出版343 页ISBN:7519101800本书是“追梦者的探索:读懂学校的变革性实践”系列论丛中的一部,系统介绍了北京师范大学附属实验中学基于“我国基础教育未来发展新特征研究”这一课题,开展有关初中学习力课程研究的具体实践情况。全书共分十...
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人文以继 自主相成 北京师范大学第二附属中学自主课程实验的创新探索
曹保义主编2016 年出版291 页ISBN:9787303213153本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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做真教育 真做教育 北京师范大学附属实验中学自主课程建设的创新探索
蔡晓东主编2015 年出版315 页ISBN:9787303185917本套丛书是北京教科院课程中心承担的市级重点课题“北京市普通高中课程自主创新实验”成果。以参与课题实验的北京市高中作为每一册的内容主体,从创新人才培养、育人模式变革、满足学生个性化教育需求、学业...
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教师月刊 2014.3 北京十一学校教师的一周
李永梅,林茶居主编2014 年出版110 页ISBN:9787567514744本书以几位教师的一周工作、生活为样本,客观展现北京十一学校教师的日常职业状态,重点关注教师的课程开发、课堂教学、师生交往、教研活动等,梳理北京十一学校在教师发展上的经验和做法,为其他学校的教师队伍建...
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