跨国读写教育中的语言、身份、权力与跨文化教学法研究

本书稿是“世界知名TESOL专家论丛”之一。全书共分三大部分，23章，收录了作者过去20年间发表的精华论文，主要探讨了北美的移民学生语言和读写教育中的一些常见问题和背后成因，针对移民学生英语教学提出了切实的...

基于文化素质教育视角的大学校园环境建设研究

本书是从高校教育改革的现实需要出发，意图初步建立起一个有利于高校发展，有利于大学生素质教育的关于大学校园环境美化与建设的较为系统的理论框架。本书具体从哲学和科学的角度探讨校园环境美化和建设与大学...

高校教学改革与文化的融合创新研究

我国高等教育经过一段时间的大改革、大发展，高等院校的毛入学率已进入世界前列。教育规模的迅速扩大给高校的教学质量带来了重要影响，特别是在高等教育大众化背景下，作为教育对象的学生们发生了比较大的变化。...

坚守与希望 乡村教师发展实证研究

教育科学与技术在数学课堂教学优化中的应用研究

本书从数学课堂教学现状及呈现出的问题出发，分析现代教育科学技术对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生的重大影响，重点探讨多媒体计算机、网络通信技术等教育技术作为重要的教学辅助措施对学生...

高校科研管理的理论与实践探索

本书对现阶段我国高校科研管理的思想、体制与模式进行了深入的探索，归纳出适应新需求的高校科研管理指导思想和原则，将主客体关系、成果转化、组织保障和创新激励确定为高校科研管理的关键要素，构建出一套比较...

多元背景下的大学公共英语教学与跨文化交际研究

全球化背景下，文化显示出其多元性与包容性，这就要求外语学习者培养跨文化意识，提升对异国文化的理解度与包容度。本书主要论述了多元背景下大学公共英语教学中跨文化意识培养与跨文化交际等问题，希望我国高校学...

高校教师胜任力与工作绩效关系研究

卓越培养 卓越教师人才培养理论与实践研究

高校教师参与产学合作的机理研究