英语认知能力构建与高职实用英语教学改革

英语认知能力构建作为一种教学理念，它强调对输入的信息进行感知、理解、编码和存储，所获取和积累的大量接受性知识又为有意识和自动化的产出奠定理论基础，从而构成一个循环系统。在理论研究方面，依托系统功能语...

大学英语课堂教学艺术与应用实践

本书从艺术理论和应用实践两方面着手，探讨了大学英语课堂教学中的各种问题。为了让现代大学英语课堂教学更好地开展，从一般到具体，详细介绍并研究了使英语课堂教学更加生动与高效的方法。与此同时，本书还结合当...

基于任务型教学法的英语教学研究与改革

本书首先对大学英语和研究生英语教学现状进行梳理和分析，从而发现现行英语教学体系中存在的问题，同时对笔者进行的相关研究进行了介绍。其次对任务教学法的来源、理论基础、任务的定义、研究现状进行了系统的...

英语词汇教学与词汇学习研究

本书主要内容是以词汇教学与词汇学习为中心，在集中探讨相关概念、来源、发展、构词法及词义的基础上，引出英语语音知识的学习、英语技能的培养，以体现它们对英语词汇研究的重要意义。本书在结尾部分分别对语义...

英语词汇教学方法与策略

词汇在语言中有着重要的地位。这是因为所有大于词的语言单位都是由词组成的。词组成短语，组成句子，组成话语，组成篇章，而组词造句的过程又产生句子规则或句法。词汇在语言交际中同样起着重要的作用。因此，词汇是...

网络新闻与编辑 第2版

跨文化交际与英语文化教学

在时代背景和发展的要求下，跨文化交际相关知识的普及、提高跨文化交际能力策略的探讨尤为重要，这对于跨文化研究者、英语教学工作者甚至是普通人的人际交往，都有积极的指导作用。本书梳理了跨文化交际的基本理...

英语教学改革与翻译实践研究

社会发展日新月异，国际合作日益频繁，对于英语的要求及需求自然也不断增加。所以传统教学模式不可避免的出现了落后的态势，这在很大程度上影响了英语教学质量的提高，因此，改革英语教学的要求迫在眉睫。本书首先介...

高校英语教学与思辨能力培养

本书遵循理论来源于实践并指导实践的原则进行撰写，在分析高校人才培养现状的基础上，结合高校人才培养模式及协同创新的理论基础，从协同创新的视域对高校人才培养进行了研究。本书主要内容涵盖高校人才培养现状...

高校英语信息化教学改革与微课教学模式探究

信息化教学是一种全新的教学模式,它与高等院校英语课堂的结合能够丰富课堂教学情境,提高学生学习英语的兴趣,促进高等院校英语教学水平的提高。本书将高校英语信息化教学置于信息化教学研究的大背景之下，对...