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大学教师的教学学术 理论逻辑与制度路径
朱炎军著2017 年出版344 页ISBN：9787567129399本书系大学教学学术研究专著，内容包括大学教学学术产生的背景及其理论发展和实践推进，大学教学的学术性属性，大学教学学术的内涵及价值，大学教学学术实现的制度分析，大学教学学术制度的实践现状，大学教学学术制.....
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教学相长 特殊教育需要学生与教师的故事
王红霞著2017 年出版269 页ISBN：9787508092119融合教师是在融合教育背景下出现的一个新型教师角色，他们是在普通学校中为有特殊教育需要的学生提供教育教学服务的教师，包括有特殊教育需要学生的班主任、任课教师和资源教师。面对有特殊教育需要的学生，究竟...
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高校有效教学策略与方法 给新教师的建议
（美）威廉姆·F·布斯克斯特，（美）维克多·A·贝纳西著；陈晓端，贺莺等译2017 年出版280 页ISBN：7561394632本书作者是美国两位著名的大学教授、专业的教育研究者，他们总结自己多年来的关于有效教学和其它的教学信息编著此书。全书内容包括：新任大学教师教学前应做什么准备，大学教师如何与研究生助教建立友好的工作关...
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提高我国县域软实力的调查与研究
李屏南，王春选著2017 年出版140 页ISBN：9787564829636本书将研究对象“软实力”和研究主体“县域”相结合，锁定了“县域软实力”这一研究标的，从为什么要提升县域软实力，也就是提升县域软实力对于社会主义建设的重要性入手，追溯县域软实力研究理论的国内外基础，在此...
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中国科学素质教育政策的反思与建构研究
蒋家琼著2017 年出版145 页ISBN：9787030543660本书以全民科学素质建设的全面推进为背景，以科学素质教育政策的历史演变为线索，通过对科学素质教育政策内容、价值取向、决策模式等方面的深入分析与国际比较，通过对科学素质教育政策社会需求的调查和分析，剖析...
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安顺市实验学校“十二五”教育教学科研与管理成果集 上
李锦鸣主编2017 年出版373 页ISBN：7519429466本书将把安顺市实验学校教职工用文字记录的教育教学论文分类分册汇编，借此搭建一个教师相互交流、相互学习的平台，彼此分享教育科研的喜悦，交换教育科研的方法，开拓教育科研的思路，感受教育的魅力所在。全书分为...
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安顺市实验学校“十二五”教育教学科研与管理成果集 下
李锦鸣主编2017 年出版706 页ISBN：7519429466本书将把安顺市实验学校教职工用文字记录的教育教学论文分类分册汇编，借此搭建一个教师相互交流、相互学习的平台，彼此分享教育科研的喜悦，交换教育科研的方法，开拓教育科研的思路，感受教育的魅力所在。全书分为...
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高素质合唱指挥的培养 反思法在合唱指挥教学的应用
黄智敏著2017 年出版260 页ISBN：9787564734497本书探讨了指挥法内涵、指挥法和合唱艺术之间的关系,以及当前合唱界对指挥法忽视的现状及原因；说明反思法在合唱指挥教学中的引入，通过教师立足于自我之外考察自己的教育教学过程，提高自我察觉水平来促进专业...
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走进广州好教育丛书 好教师系列 彩云追月 游彩云与她的互动教学
游彩云著2017 年出版220 页ISBN：9787303218691在广东省“建设全国南方教育高地”全面提速的形势下，广州基础教育涌现出一批成长迅速、声誉卓著的优秀学校和特色学校，以及许多师德表率。这些学校和教师在基础教育领域内创造了具有广州特色的先进教育经验。...