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黄能耿,黄致远编著2017 年出版241 页ISBN:9787040477566本书以软件项目对数据库技术人才的需求为导向,以培养应用型和创新型人才为目标,以SQL Server 2005/2008/2012/2014/2016为平台,重点讲解数据库基础,规范化设计,数据库、数据表和数据完整性约束的创建,数据操纵和...
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MOOCs资源与大学英语课程教学 理论·技术·实践
黄林林著2017 年出版298 页ISBN:9787513584746《MOOCs资源与大学英语课程教学:理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...
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时代课题 中国的新探索新贡献
上海市中国特色社会主义理论体系研究中心编2017 年出版341 页ISBN:9787208147393本书系统地梳理了习近平总书记有关论述,深刻领会其要义,在此基础上努力概括习近平总书记在相关领域的理论贡献,体现了党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,反映了十八大以来和...
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义务教育阶段学业标准与评价 小学语文
李英杰著2017 年出版232 页ISBN:9787303218196本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又...
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义务教育阶段学业标准与评价 初中语文
王彤彦等著2017 年出版138 页ISBN:9787303218226本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又...
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教育测量与评价丛书 教育评价与监测 一种系统的方法
(荷)雅普.希尔伦斯,(荷)塞斯.格拉斯,(荷)萨利.M.托马斯著;边玉芳,曾平飞,王烨晖译2017 年出版429 页ISBN:9787519109790该书从实践应用的角度出发,对如何在教育系统中开展教育评价、评估和监测活动进行了系统详细的论述。全书从评价的基本功能、教育系统中运用监测与评价的各个层面和数据使用策略三个方面对各种监测与评价类型...
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义务教育阶段学业标准与评价 初中化学
黄冬芳,李付刚等著2017 年出版175 页ISBN:9787303218219本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又...
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全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 经典儿童电影赏析
史壹可主编;杨娟副主编;丁名夫,黄轶斓,胡志远,李桂萍,吕言侠,史壹可,杨娟,吴茜编者2017 年出版228 页ISBN:9787309128901本书既有对世界儿童电影的缘起、发展、现状、未来的宏观把握,又有对具体经典作品的视听语言和成长主题分析,世界各国的儿童电影除了故事所蕴含的励志、感动和成长思考,通过影像还明显地传递出世界各国家、各民...
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