中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测抽样设计与数据分析

基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目，从工具方法的角度讲解了基础教育质量监测的抽样与数据分析问题，按照工作流程，探讨了教育质量监测中的抽样设计的基本概念、...

国际视野下试卷质量评价研究：理论、方法与实践

本书共分为六章。第一章从考试与评价的现状出发，剖析考试与评价的关系以及所存在的问题与困惑，指出试卷质量评价的必要性和问题聚焦。第二章是国外与国内关于试卷质量评价的研究历程与最新进展，并比较了二者的...

中国会计师事务所审计质量评价研究 行业监管的视角

本书在对其他学者的研究进行总结和综述的基础上，首先从理论上构建了会计师事务所审计质量评价模型，并用40家样本会计师事务所的相关数据对评价模型进行了实证研究，最后本着评价的目的在于提高的出发点对评价模...

内部控制信息披露质量及其经济后果研究 基于深市主板内部控制自我评价报告的研究

本书主要研究中国班萨班斯法案颁布以后，我国上市公司内部控制信息披露的质量及其经济后果。主要研究方法为实证研究，研究对象为2009年至2011年深市主板上市公司披露的内部控制自我评价报告利用熵模型对内部控...

中国研究生教育质量年度报告 2014

本书是具有研究性质的研究生教育质量年度报告，本报告以“质量”和“年度”为核心主题词，从多角度、多层面研究分析了2013年度我国研究生教育质量，力求客观、科学地反映该年度研究生教育质量。本报告对2013年度...

现代教育评价教程（第2版）

影视新视野丛书 电视剧质量综合评价体系研究

电视节目评估作为一种效果评估机制，更作为一种激励和导向机制，一直为广电管理高层、电视业界学界和社会舆论所广泛关注。电视剧是电视台节目竞争力的重要组成部分，如何选好剧、播好剧，提高节目竞争力，一直是电视...

中小城市城镇化发展模式研究 成熟度与质量评价

本书创造性地构建了城镇化发展成熟度与质量模型（“M-Q模型”），探讨了城镇化发展成熟度的划分方法，界定了城镇化“质量基准区间带”及“质量EW标点”，并给出质量偏离程度的计算方法。在此基础上，本书将模型运用于....

教育展望 166 教育和教育质量的关键问题 来自发展中国家的经验

本书包括“观点与争鸣”、“专栏”、“趋势与案例”、“教育家小传”四个部分，内容围绕“教育和教育质量的关键问题：来自发展中国家的经验”具体展开，如“教育和教育质量的关键问题以及来自发展中国家的再评价...

福建师范大学文学院百年学术论丛 第2辑 汉译佛典文体及其影响研究