课堂教学环节改进丛书 作业 在课程标准下提供选择

本书针对当前作业的种种不足，例如过多强调书面作业、习题演练和动作操练，忽视动手“做”或口头表达的作业等等情况，探讨在新课程背景下如何提升作业思路，创新作业方式。什么是体现过程性的作业？什么是体现探究性...

事实和证据视野中的课堂教学诊断 基于数字化视频课例的课堂教学实践研究

本书是2011年度上海市教育科学研究重点项目暨上海市哲学社会科学规划教育学课题《基于数字化视频课例的课堂教学诊断实践研究》三年研究的结晶。它详细介绍了基于数字化视频课例的课堂教学诊断的技术系统、...

开放 共享 服务 政治工作数字资源开放平台建设研究

本书以军队政治工作原生数字资源开放平台及其实现技术为研究对象。在继承国内外学者对机构知识库理论研究和建设成果，特别是开源机构知识库系统DSpace的基础上，分析了军队政治工作原生数字资源开放平台的应用...

高等院校经济管理类基础平台课程系列 经济法教程

本书以经济法基础理论为切入口，介绍了物权法、债权法、合同法、公司法、企业法、知识产权法、经济竞争法、税法、金融法、经济仲裁与经济诉讼等内容。本书最大的特点是理论联系实际，以生动的案例解释晦涩的理...

通用技术 直击新课程学科教学疑难

本书稿从正确认识高中通用技术课程、科学地采用通用技术课程的教学策略、通用技术课程教学资源及其开发与利用、技术实践与通用技术课程装备建设、通用技术课程的教学评价、通用技术教师专业素养六个方面，分...

教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐材料 电工技术 电工学1 第2版

当今的柯达伊 小学音乐教育的教学方法

本书深入研究了柯达伊体系教学原则下的课堂音乐教学中各个层面的教学问题，包括教学理念的陈述与反思性实践、课程目标、曲目、表演、音乐即兴的创作和作曲、听力、评估等，是一本可以让读者全面了解柯达伊现实...

直击新课程学科教学疑难 中小学信息技术

本书稿从对中小学信息技术课程教学的基本认识、厘清教学难点、推敲教学设计、把握教学过程几个方面详细分析了中小学教师在进行信息技术教育方面遇到的疑难问题，包括如何把信息技术教学建立在学生现有基础上...

广播电视数字化、网络化的理论创新与科学实践

周毅，广播科学研究院副院长（正局级），男，汉族，中共党员，教授级高级工程师。1982年毕业于北京广播学院电视播控工程系电视中心专业，大学本科；1989年毕业于日本国立千叶大学工学研究科，获得硕士学位；1996年毕业于......

乐海苇思 基于发展宗旨的生态音乐教学

《乐海苇思》是作者对自己33年音乐教育的总结和反思。“乐海”，意为音乐教师耕耘播种的“田地”；“苇思”，取名于哲学家帕斯卡尔“人不过是一根苇草，但人是一根能思考的苇草，思想成就了人的伟大。” 书中集结了...