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高校科研质量评价标准研究
刘在洲，徐红，陈承著2015 年出版183 页ISBN：9787030441348本书在阐明选题背景、研究问题及研究目的与意义和研究思路与方法的基础上，对高校科研质量评价标准等核心概念进行了界定；在回顾当下高校科研质量评价的现状之基础上，对其中存在的问题进行了深入剖析；从构建高校...
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电力系统中电磁现象和电能质量标准
亚洲电能质量联盟中国合作组，林海雪编著2015 年出版312 页ISBN：9787512363465电能质量关系到国民经济的总体效益，也越加受到关注和重视。本书打破以往图书将电能质量问题简化为“谐波”问题的惯例，将电能质量问题和电磁兼容问题适当结合，从电磁现象入手，对电能质量进行全面介绍。同时对国...
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质量管理体系审核员2015版标准转换培训教材
中国认证认可协会编著2015 年出版172 页ISBN：9787506680448本书是中国认证认可协会组织编写的针对2015版ISO9001质量管理体系审核员的培训教程。中国认证认可协会组织业内资深专家，按照标准要求、理解要点、应用关注的结构，对2015版ISO 9001的条款逐条作了精辟入微的...
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中国土壤环境质量基准与标准制定的理论和方法
骆永明，夏家淇，章海波，宋静，滕应等著2015 年出版295 页ISBN：9787030432537本专著以我国土壤环境质量基准与标准研究为主线，在系统介绍并比较欧美及我国周边地区土壤环境质量基准与标准制定及其方法基础上，从标准的理论、框架和方法体系三个层面对我国土壤环境质量基准与标准的制定进...
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学校教育质量评估标准研究 基于教育督导的视角
孙河川，郑弘著2015 年出版292 页ISBN：9787510835919本书从教育督导的视角，研究了我国中小学校教育质量的评估标准，分别对我国六个省市中小学校的硬件评估标准、国家教育督导团以及十个省市对中小学校软件的评估标准进行了质化和量化的研究。全书共九章，分别是：“...
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界缘递归 标准质量学探源
李俊升著2015 年出版165 页ISBN：9787513036245本书以《界、缘、核理论》为基本世界观，通过对学科原理的探讨，阐述了标准质量学产生与存在的自然因果与必然性，论述了标准质量学与其他学科的关系，因而形成标准质量学的基本定位。本书的前两章节选自《界、缘、...
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